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| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 面试准备要点 | |
| 了解职位 | 深入了解报考职位的职责和要求，明确报考目的和动机。 |
| 积累知识 | 关注时政热点，了解社会动态，培养政治思维。 |
| 提升能力 | 通过模拟面试、演讲等方式提升表达能力和应变能力。 |
| 练习答题 | 整理和回顾往年的面试题目，了解常见题型和答题方法。 |
| 面试技巧 | |
| 进场阶段 | 挺直身板，微笑示人，展现亲和力和礼貌。 |
| 答题阶段 | 声音洪亮、语速适中，礼貌回应，避免只顾看题本。 |
| 离场阶段 | 保持自信和礼貌，展现出对考官的尊重。 |
| 面试测评要素 | |
| 通用测评要素 | 综合分析能力、语言表达能力、应变能力、计划组织协调能力等。 |
| 部门自设要素 | 根据拟任职位的工作性质、职责任务等要求确定。 |
| 求职动机与拟任职位的匹配性 | 考察现实性需要与岗位情况、职业兴趣与岗位情况、成就动机与岗位情况等。 |
| 穿着打扮 | 大方得体，不过于艳丽或邋遢。 |
| 面试中提及的优点与缺点处理 | |
|---|---|
| 优点 | |
| 1. 突出非常出色的特质以及与报考职位紧密相关的优点。 | |
| 2. 表达希望努力提升的愿望。 | |
| 3. 结合具体事例增加说服力。 | |
| 4. 提及的优点不超过三个。 | |
| 缺点 | |
| 1. 谈论无关紧要的小缺点，避免暴露能力结构中的重大缺陷。 | |
| 2. 谈论与报考职位无关或关系不大的缺点。 | |
| 3. 谈论“安全缺点”，在某些场合是缺点，在另一些场合可能是优点。 | |
| 4. 重点放在克服缺点的决心和行动上。 | |
| 5. 谈及缺点时不要停留在缺点本身。 |
| 面试内容概述 | |
|---|---|
| 结构化面试 | 传统的问答形式，考察综合分析能力、语言表达能力等。 |
| 无领导小组讨论 | 将考生分组进行讨论，考察团队合作、沟通协调能力等。 |
| 面试测评八要素 | 通用测评要素和部门自设要素，根据职位要求确定。 |
通过以上表格，考生可以更清晰地了解公务员面试的各个方面，从而有针对性地进行准备。
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