如何应对考研英语的阅读理解（下）

要提高阅读理解能力，以下几点尤为重要：

1、阅读的材料不能过于简单，难度最好比考 研试题大一些。这里所说的难度大并非指文章里 充满了新单词，而是指文章的句子结构比较复杂，文章后面设计的题目能多拐几个弯。登上高山以 后，大家才会有“一览众山小”的感觉，学英语也存 在这种境界。基础阶段学完以后，不一定按部就班 地从第四册学到第八册，可以直接从第六册学起。学完第七、八册以后，再返过头来看第五、六册的东西，你可能会觉得非常简单。如果按部就班地进行，就不一定能进入这种境界。在学习英语的过程 当中，大家都会有这样的感觉，一碰到结构比较复杂的句子，非得返过头去多看几遍才能弄懂它的意思。这样一来，速度自然就拉下来了。但是，如果读了很多这样文章，你就能培养出一种语感，适应 西方人的这种思维方式，慢慢地就能很自如地对付这种结构了，阅读速度也就加快了。

2、阅读时，务求弄懂每个句子固然重要，但不能光停留在这个层面，必须从篇章结构上去把握，否则就是见木不见林。文章的每一句都看懂了，但每一段讲什么、全篇讲什么不甚了了，做起题目来磕磕绊绊。因此，在阅读过程中，应该弄清楚文章的题旨出现在哪一段，是从哪几方面展开论述的，段落与段落之间存在一种什么样的关系，每一段的topic sentence出现在开头、结尾、还是中间，段落中是如何展开topic sentence的等等。也就是说，在阅读过程中，一方面要把握具体的材料，另一方面又不能淹没在具体的材料里，要站在一定的高度牢牢地把握文章的线索、框 架。每读完一段应该停几秒钟思考一下这些问题，不能光图快，一头扎到文章里拔不出来。

3、应考时，一篇文章最好能读上两遍。第一遍从宏观上把握，弄懂大意的70％左右，关键是弄清楚文章的基本线索、框架、文章的题旨，再看 后面的4个问题，或许这时能解决1－2个。一般说来，每篇文章的4个问题中，总有一个问题是 有关文章的题旨大意，或作者的观点和态度的。有关主旨的事实和细节的题目，根据上下文判断、推理和引申的题目，则可通过第二遍阅读加以解决。第二遍的阅读是带着问题进行的，针对性较强，一般不是全篇通读，主要阅读与问题有关的段落，所以速度相对要快些。对与问题有关，而句子又较难懂的地方尤其应该多读几遍。通过两遍阅读，既在宏观上把握了文章的大意，又从微观上把握了文章的具体细节、事实，这应该是一种比较有效的阅读方法。有些人喜欢先看后面的4个问题，再去阅读文章，依我的经验，这种阅读方法不好。因为在阅读的过程中，脑子里老是 萦绕着几个问题，容易对阅读造成干扰。最终不仅对要回答的问题不甚了了，而且对文章究竟讲的是什么，心里也不甚清楚。下面我们通过分析全真考题来谈谈应对考研阅读理解的一些方法。