考研英语词汇/听力/阅读/作文变化分析及对策

　2005年英语考研大纲正式出台。新的考研大纲和以往相比呈现出一些变化，如：英语听力部分在初试中被完全取消，而改在复试当中进行；阅读理解增加了新的题型，要求学生根据上下文来添补内容；作文增加了应用文的写作；单词量也有了不小变化。这次大纲的调整更加注重对考生整体能力和应用能力的考察。距离2005年研究生考试只有10天时间了，如何针对变化应对考试呢？

词汇变化分析及对策变化：词汇量从5300个增加 到5500个，略有上升。旧大纲在每个单词旁边都附有汉语含义，而在新大纲中则取消了汉语释义。

分析：虽然仅仅增加了200个单词，但由于取消了汉语释义，使得单词在英文中的所有常规、非常规以及引申含义都成为考试的内容，考试难度增加。

对策：首先，要特别重视新大纲所增加的200个单词，因为新增加的单词一定是考察的重点，否则没有增加的必要。而在学习这200 个单词的时候，一定要注意对它们的引申意义的了解。其次，对于旧单词，应在掌握了旧大纲所规定的含义之外，重新掌握它们的引申含义和一些约定俗成的用法。

听力部分变化分析及对策变化：取消了初试中的听力考试，放到复试中进行。

分析：这并不意味难度降低，相反，由于复试在整个研究生录取 当中的权重不断提高，听力考试仍 然会在研究生录取中充当重要角色。同时，这部分考试会因为自主命题而变得非常灵活，对考生的能力提出了更高的要求。

对策：首先，了解清楚自己将要报考的专业对英语能力的具体要求，按照这一要求来进行合理的 复习安排。其次，适当调整复习的先后主次，在不放弃听力复习的基础上，适当地将听力放到靠后一些的位置上，毕竟考生需要首先通过初试。同时，在复习的过程中，应该重点锻炼一些跟专业有关的词汇和句子的听说练习。

阅读部分的变化分析及对策变化：增加了填充式阅读题型。

分析：这一新题型使阅读分值占据了更大的比例，成为整个考研英语中最举足轻重的一个部分。新题型同取消的翻译题型形成了鲜明的对比，翻译题型重点考察一种细微的阅读文章能力，而新题型则是一种开放式的填充式题型，重点考察学生的宏观阅读能力，重在考生对文章各段落间衔接部分的理解能力。同时，文章长度也有明显的增加。总体上来看，阅读难度有 一定增加。

对策：注意多读、精读历年的考研阅读试题，有针对性地进行长 段落文章的阅读，增强阅读耐心和 对整个文章段落之间逻辑关系的理解。

作文部分的变化分析及对策变化：作文部分首次增加了10 分的应用文写作。

分析：作文的比重在整个考研 英语试题中再次得到了提升。实用 性的应用文写作进入考研试题中，意味着整个考研英语向更加职业化 和实用化方向发展。但是从应试的 角度来看，其实普通作文由于考察 的模式和句型更为灵活，在难度上更大；而应用文则是一种模式化的 写作，更容易掌握，评分的标准也更为单一，总体来看，作文的难度并没有提高。

对策：应用文写作是一种老题 型，只是一直没有引入到考研英语中。在MBA的入学考试和BEC的考试当中，都有应用文的写作，考生可以做些参考。特别注意对2005年大纲样题中的应用文写作做仔细的分析，找出文章的规范结构，然后进行反复的训练。