2018年初一数学上学期暑假预习课程(德智教育)

课程详情

  在小学,学习方法多以模仿与记忆为主,到中学以后,由于课本的知识大多是描述性的语言,需要学生具有一定的想象能力和理解能力,这种方式的转变,对于刚深入初一的学生来说,一时难以接受,这样就容易造成成绩的滑坡.
 


 

新初一学生问题:
  1.学生在学习方法上从模仿、记忆转变为通过自己的想像能力去理解知识具有困难。
  2.刚升入初一、很多学生成绩滑坡,掌握不到正确的学习方法,降低自信心。
  3.提前预习,缺乏专业老师给予引导,预习效果不佳。
课程亮点:
  1.知识选取上:挑选课本上的重点知识,难以理解的知识进行讲解,有助于学生在预习的过程中抓住重点,合理利用暑期时间。
  2.课程设置上:首先给予学生正确学习方法的指导,课程内容循序渐进,用明白、直观的语言让学生理解知识,例题从易到中等,注意学生基础知识的掌握。

课程列表                 重点讲:初中数学学习方法指导
讲次     标题     主讲教师     时长

第1讲    初中数学学习方法指导    牛烨墩    33分钟
  本节课重点介绍3个方面:初中数学的特点、初中数学学什么?如何去学?通过本节课的学习,让学生们对初中数学有一个清晰的认识,能够了解在学习方式和方法上的一个转变,升入初中后,减少学习上的盲从,在学习初始阶段,就养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,相信三年后的中考,便可轻松应对!
第2讲    有理数的有关概念    郭艳敏    54分钟
  初中数学起始阶段有两个主要教学任务,一是扩展数域,引进负数,建立有理数集;二是通过用字母表示数,建立代数式,为数的运算过渡到代数式的运算奠定基础.然而,代数式的运算又完全以有理数的运算为基础,因此,有理数的概念与运算的教学重要性显而易见。同时,掌握好有理数的相关知识也是学生学好后续内容以及其他学科的重要前提,这部分内容是初等数学中最基本也是比较重要的一部分知识,因此,务必要使学生扎实掌握. 本节课通过介绍有理数的基本概念,帮助同学们复习并牢固掌握这部分知识.
第3讲    有理数的加减法    郭艳敏    50分钟
  有理数的加减法是整个初中代数的一个基础,它直接关系到有理数运算、实数运算、代数式运算、解方程、研究函数等内容的学习。本部分内容主要培养学生的运算能力、逻辑思维能力,培养学生的数学意识,增强学生对数学的理解和解决实际问题的能力。在有理数范围内进行的各种运算,加、减法可以统一成为加法,因此加法运算是本节的关键,而加法又是学生接触的第一种有理数运算,学生能否接受和形成在有理数范围内进行的各种运算的思考方式(确定结果的符号和绝对值)是本节课的重点。
第4讲    有理数的乘除法    郭艳敏    49分钟
  本节课的内容是有理数的乘除及乘方运算,是继“有理数的加减混合运算”之后的一个学习内容。在本节内容中,“有理数的乘法”起着承上启下的作用,它既是有理数加减的深入学习,又是有理数除法、有理数乘方的基础,在有理数运算中有很重要的地位。有理数的乘法可以看做连加,除法可以转化为乘法,乘方是特殊的乘法运算。通过本节内容的学习,可以进一步培养学生的运算能力,发展学生观察、归纳、猜测、验证的能力,使学生在学习的过程中获得成功的体验,增强学生学习的自信心。
第5讲    整式    牛烨墩    48分钟
  代数式是代数的基础,而整式又是代数式的基础。本节课从小学已有的知识入手,详细的讲解了单项式,多项式的定义以及性质。

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课程特色:

  自主课堂:学生可根据自身基础或薄弱部分选择有针对性的知识讲解和课后检测
  高效课堂:学生经过每个步骤的学习后将明显提升学习能力,掌握多种应对各类考试的方法和技巧
  成长课堂:学生在学习过程中会经历层层考验,由夯实基础知识到拓展考试真题再到挑战不可能的任务,了解自己学习成长过程的每一步。


 

老师简介:迎春杯、希望杯初中组命题成员;所带学生90%以上升入人大附中、北京四中等重点高中。


 

购买方式一:直接购买
课程价格:¥330 有效期:12个月

购买方式二:成为会员,初中全部课程任意学

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