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  初二语文下学期期末课程将学习文言文和现代文阅读与写作。
  《巧学文言文》系统复习了《与朱元思书》《五柳先生传》两篇课文内容，通过把握两篇文章整体结构来理解文章内容情感和主旨。本讲课程最大的特点为“巧”，表现 在：巧用对比，探究人物情感的异同；巧用“陶渊明”，展示深厚的文学积淀；巧妙勾连，阅读和写作融为一体，真正做到学以致用。
 

  现代文阅读与写作，课程从“杨绛”题材内容切入，指导记叙文、议论文、散文阅读方法，帮助我们梳理答题要点，构建现代文阅读知识网络；同时，结合杨绛先生的作品，潘老师指出写作可资借鉴的地方。

讲次     标题     主讲教师     时长

第1讲    期末复习—巧学文言文    罗晓音    50分钟
  本讲课程系统复习了《与朱元思书》《五柳先生传》两篇课文内容，通过把握两篇文章整体结构来理解文章内容情感和主旨。本讲课程最大的特点为“巧”，表现在：巧用对比，探究人物情感的异同；巧用“陶渊明”，展示深厚的文学积淀；巧妙勾连，阅读和写作融为一体，真正做到学以致用。
第2讲    期末复习—阅读杨绛    罗晓音    51分钟
  潘老师将引导我们走近百岁老人杨绛，汲取人生智慧，丰富人生经历，提高语文素养。课程从“杨绛”题材内容切入，指导记叙文、议论文、散文阅读方法，帮助我们梳理答题要点，构建现代文阅读知识网络；同时，结合杨绛先生的作品，潘老师指出写作可资借鉴的地方。如果你的文章有详略不明的毛病，情感空洞，言之无物，议论文写作层次不清，说理不透，那就快来学习《阅读杨绛》课程吧！ 学习德智课程，用心领悟杨绛先生的文章，你定会因语文绽放光彩！

课程特色：

  目录式课程是一种全新的网络学习模式，学生在上课前清晰了解本节课的学习过程，学生们可以按照目录中的先后顺序进行学习，也可以根据自己的实际情况在不同阶段选学不同难度的知识，这种学习模式力求引导学生用科学的学习步骤规范自己的学习过程，用最短的时间收获最有用的知识，提升解决问题的能力和学习力。
  自主课堂：学生可根据自身基础或薄弱部分选择有针对性的知识讲解和课后检测
  高效课堂：学生经过每个步骤的学习后将明显提升学习能力，掌握多种应对各类考试的方法和技巧

  老师简介：毕业班语文成绩班级平均分近120分；指导学生获春蕾杯和创新作文决赛一、二及特等奖；毕业于北京大学，获文学硕士学位

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课程价格：￥60 有效期：12个月

 

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