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德智教育以实例告诉大家化学实验报告的写法

教学机构:德智教育网


教学类型:网络课程

教学老师:德智教育网老师

网校介绍
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由雅思主考方British Council英国大使馆文化教育处提供学术支持,环球雅思教育集团主办,郑州环球雅思承办的第十届中国雅思留学年会郑州站,于2008年12月21日下午14:00在郑州轻工业学院大礼堂盛大启幕。 环球雅思...

课程介绍

   化学是以实验为基础的学科,在学习的过程中需要同学们通过实验去了解和认识神秘的化学世界。不过实验需要大家认真填写实验报告,德智教育以实例告诉大家实验报告的写法。


1. 实验名称红磷燃烧测定空气中氧气的含量

2. 实验目的:测定空气中氧气的含量

3. 实验原理:


 

   利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。


4. 实验装置及药品

仪器:集气瓶、燃烧匙、酒精灯、导气管、烧杯、止水夹、双孔橡皮塞

药品:红磷、水

其他:药匙、火柴


5. 实验步骤:

①连接装置,检查装置的气密性;

②先在集气瓶内加少量的水,并做上记号(把集气瓶剩余容积五等分);

③用止水夹夹紧胶皮管;

④点燃红磷,立即伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞;

⑤燃烧结束冷却后,打开止水夹。


6. 实验现象:红磷在氧气瓶内燃烧,发出黄色火焰,放出热量,生成大量的白烟,冷却到室温,打开止水夹,水经导管进入集气瓶,集气瓶中的水面上升,约占瓶内原有空气总体积的1/5。


7. 实验分析及实验结论:红磷燃烧生成的五氧化二磷为固体,极易溶于水且几乎不占有体积,燃烧消耗了集气瓶内的氧气,使瓶内的水压减少,压强降低。冷却后,大气压把烧杯内的水压进集气瓶,压进的水的体积约是集气瓶内消耗的氧气的体积,由此证明氧气约占空气总体积的1/5。


8. 注意事项:

①装置内的气密性良好。避免瓶外的空气进入集气瓶,导致进水体积减少,测得氧气体积分数偏小。

②红磷要过量。若红磷不足,氧气反应不完全,测得氧气体积分数偏小。

③必须冷却至室温后再打开弹簧夹。由于气体体积随温度升高而增大,如不冷却到室温就打开弹簧夹,会使进入水的体积偏小,导致测量结果偏低。

④集气瓶内加少量的水。降低温度(防止热的燃烧物炸裂集气瓶),吸收产物(五氧化二磷有毒)。

⑤导管内事先应注满水。否则燃烧冷却后,进入的水有一部分存在与导管中,使进入集气瓶中的水的体积减少,导致测量结果偏低。

⑥烧杯内水应足量。防止进入集气瓶的水不足1/5。

⑦弹簧夹要加紧。防止红磷燃烧时使装置内气体受热膨胀沿导管逸出,导致进水量增多。

⑧将点燃的红磷放入集气瓶要迅速,防止气体受热膨胀外逸而使进水量增多。

⑨不能用木炭、硫、铁丝等代替红磷。木炭、硫燃烧后的产物是气体,会弥补所消耗的氧气的体积,铁丝在空气中不燃烧。

 

由雅思主考方British Council英国大使馆文化教育处提供学术支持,环球雅思教育集团主办,郑州环球雅思承办的第十届中国雅思留学年会郑州站,于2008年12月21日下午14:00在郑州轻工业学院大礼堂盛大启幕。 环球雅思...