考*“抢分”：两校名师传秘诀

高考前一周，有的学校开始放假，让学生在家复习；有的学校不再上课，由科任老师在教室集中为考生答疑解惑。对考生来说，这7天如何安排复习，才能在最后冲刺阶段为高考增分？华师一附中和武汉市十四中名师，专门为高考生度身制定了各科考前“抢分”的备考建议，希望对考生有所帮助。

语文

回顾试卷 分析错因

考前7天，考生要注意三个“回归”，即回归教材，回归考点，回顾试卷，系统梳理知识点。

回归教材能够使考生从课本中找到答题的内容，因为任何高考考点、考题，其实都能够从课本的知识体系中找到答案的。回顾试卷也很重要，主要看答错了的题，分析错误的原因。

字音字形和词语运用这三道题，靠积累得分，回顾试卷时一定要举一反三，深入到系统中去；病句和标点题，如果把握不大，那就一定把易错类型分一分，适当做题。

现代文小阅读如果得分不稳定，要注意干扰项设置的方法，特别注意逻辑上的错误。现代文大阅读一般从文章的组织结构、语句的理解、内容的分析与综合、表达技巧和语言特色的鉴赏这几个方面命题，命题框架兼顾文章的整体与局部，回顾试卷时，看看失分原因是什么。审题不清、术语使用不准确、语言冗长啰嗦不得要领等都容易导致丢分。

诗歌阅读注重考查理解和鉴赏能力，看看以前试卷的答题情况。建议考生把诗歌分个类别（咏物言志、思亲怀远、赠友送别、边塞军旅、咏史怀古、山水田园、题画诗），设身处地地联想想象。表达技巧的鉴赏是重难点，表达技巧包含修辞手法、结构方法、表达方式、表现手法等，命题角度很多。

作文方面，回顾考卷上的作文，看自己最拿手的文体是什么，高考时亮出最拿手的文体。文体方面切忌模棱两可，如写记叙文，就要考虑议论、抒情的精当；写议论文，就要考虑叙述语言的简约；采用较具个性的表达形式，如寓言、童话、书信、小小说、戏剧等，就要通篇贯彻到底，不能中途易辙。整理素材，看优秀作文或时事评论类文章，也是考前的必修课。

华师一附中高级教师 潘汉春

1、有序而备。对本省近年所考内容范围和题型要了然于心。如古诗阅读，一般从思想情感、艺术手法和字眼运用方面设题；古文阅读一般考词义辨析、文句翻译、内容点评等。考生要根据自身情况，有计划有侧重地复习各考点，不打乱仗。

2、加强识记。对易错的字音字形和考纲要求背诵的诗文、文学常识要记准记熟，要善于发现记错之处予以纠正，还要注意错误产生的原因。

3、总结经验。要掌握各类题的解题技巧，如科技文阅读，如何寻找区间，如何文题对照审察；现代文学作品阅读，如何分析结构、中心思想和艺术手法，如何理解句子含义，如何展开答案思路及运用怎样的术语概念等，都要作好技术层面的心理准备。

作文虽无定法，但并非无法。要明确记叙文、议论文等重要文体的文体特征，能掌握并运用一些写作技巧。“文如看山不喜平”，要懂得一些增添文采的方法。

4、抓住考点，有薄则治。要分析自己应考的欠缺之处，尽可能地弥补。如有的同学古诗鉴赏能力较差，那就得分析是差在把握形象、品赏语言还是其他方面，有针对性地看点有关资料或请教老师，适当做点题，揣摩答题方法，摒弃不当的答题习惯。

武汉市十四中特级教师 张启武

数学

自问自答 盘点知识

作为数学科考前指导，建议同学们尽量落实好以下四个环节：

1、准备好资料清单。①高中数学课本；②三十八套；③湖北近三年的数学高考试题；④重要的模拟试卷；⑤第二轮专题复习资料；⑥错题本和方法积累本。（注：以上资料突出其中的重点资料，不要疲于应付。）

2、知识点回顾。回归课本，系统地整理高中数学的基础知识和基本方法，在头脑中形成明晰的知识体系，重点知识（公式）制成小卡片，经常看一看。盘点一下知识点（画知识点流程图），自问自答或互问互答重要的数学知识点和数学基本方法，坚持每天解一些中档题（有时可解慢点，边解题边回顾相关知识，力求全对，并明确每一个得分步骤），保持良好的手感很重要。

3、强化训练。每天都要看一看自己提炼的错题本，掌握自己习惯性错误的一些基本规律；运算要重视算法算理，训练时重点强化：三角变换；解三角形；向量运算（分解与合成、坐标法）；数列求和；解不等式；立体几何中的计算；解析几何中的运算；求导与极限运算；重视以形助算。

4、全真模拟。可选择下午3点—5点为模拟练习时间，训练量因人而异，不追求偏、难、怪。模拟练习后趁热打铁，对照标答给自己评分，简单错误当场纠正，复杂问题（思维量大的问题）留到晚自习时思考，要有目的和针对性地提炼解题规律。

华师一附中高级教师胡立松

最后7天的冲刺，一是把纠错本上自己易错的知识点复习一遍，易忘易混的知识点强化识记；二是自己平常的检测中有哪些是审题不当的，计算时常会出现哪些错误等，都应再翻出来“晒一晒”；三是时刻保持一颗平常心，戒急躁戒浮躁。

数学的复习一定要动笔，坚持“保温”的模考、练习，只要冷静发挥规范书写即可，做完之后作一个简要分析，还有哪些可提升的地方。

武汉市十四中高级教师张翔 

（尖锋教育      武汉        一对一个性化辅导）