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1、写作进行扩写的时候怎么去扩充自己的论据  作文观点所需的支持论据,可以从以下几个渠道进行获取:  ①考生自己的经历;②身边发生的事情;③以及其他的媒体渠道所提供的信息。然而,对于这三类信息,风范雅思老师建议考生能够在一篇文章中适当进行组合,而不是仅仅使用某一类论据来进行论证。 

 对于第一类和第二类论据,即考生自身的经历和身边发生的事情,相对来说比较容易组织;第三类信息的论据,则需要考生在平时的学习中注意积累,不是一朝一夕可以完成的。考生平时应注意增加阅读和扩大知识面的机会,如多读书看报,当然英文书报为首选,多了解时下发生的事件,这些信息无疑对于写作的论据收集是很有帮助的。在比较专业的雅思考试培训课程当中,写作老师也会有针对性地去归纳和总结一些论据以供学生使用。 

 2、句型不能灵活运用,怎么将句子写得不生硬  句型的灵活运用,从评分角度来理解,即写作评分的最后一个指标GRA (Grammatical Range & Accuracy)。 这一评分内容指得是是否能够灵活地运用不同的句型,深层次的意思理解为是否能够综合运用简单句、复合句和复杂句。

 在文章中,这些句子间或出现,会使整篇文章读起来有起伏感和节奏感。另外,要想写出好的句子,必须先去接触和学习好的句子。所以考生不应该闷头自己造句,而应该多看native speaker写的语言,来丰富自己的语言资料库,并加以针对性地学习和训练,以达到提高自己句子组织能力的效果。  除上述几点的方法外,考生们还需在平时加强以下几点的注意,方能在写作中有所提升。 

 1、做足量的练习。这个练习指的是完整地写够量的作文,不管是大作文还是小作文。雅思的作文题目(TASK 1和TASK 2)可以总结成很多种类,在风范雅思培训班上老师都会为学生们总结出来,每一类热门题都要做足够练习。

 2、须找老师改。考生们在进行写作练习时,一来数量太少(大小作文各自不到10篇),二来并没有找写作老师指导修改练习文章,自己单独练习的最大弊病就是,常犯的错误自己不管怎么改,一定是找不全的,因为已经形成习惯了。而别人就能够看得出来你下意识犯下的错误,即使对方只是一个能力跟你在一个水平的同学,找老师修改对提高作文成绩都是有好处的。

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