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南开大学校长与学子共话读书

南开大学校长与学子共话读书

学校:北京市海淀区启文培训学校 时间:2011-4-27 15:40:44

“‘允公允能,日新月异’,在我眼里这是全中国高校最好的校训之一。有公心、有公德,有真才实干,这才能成长为适应未来发展需要的真正创新型人才。”南开大学校长龚克在做客“国策论坛”时对学子们这样说,会场内顿时爆发热烈的掌声。
  广受学子喜爱的“国策论坛”被大家称为“青年参政议政、畅抒己见的平台”。4月19日,这项“品牌”活动以“和人大代表面对面”为主题,在学生活动中心开展座谈,第十一届全国人大代表、校长龚克,校党委副书记刘景泉,及学工部、研工部、周恩来政府管理学院负责人应邀与学子们“促膝畅谈”。
  从介绍参加人民代表大会的见闻,到阐述对学校工作的整体思路,座谈会约持续了2个多小时,参加了活动的同学们都说,“场内气氛愉快,和校长聊的话题实在而且不拘束”。
  “校长,您怎么看待‘十二五’期间加强创新型人才培养的问题?如今时代背景下,南开学子该怎样‘读书’?”来自商学院的一名2008级博士生,向龚克提问。
  龚克回答说,培养创新型人才是中国社会发展的迫切需要。这是高校“培养人”的“必答题”。然而,在狭窄的领域里学习、研究,无法施展拳脚,这是几乎是现有教育体制下很容易遭遇的瓶颈。
  “这就好比一个舞台上有很多角色,生旦净末俱全,但是我们只能固守着角色唱戏,却无法做到驰骋舞台。”他给出一个形象的比喻,表示在拓宽专业口径上,高校和学生需要做的还很多。
  龚克继而谈道:“有时候我们并非学习到的知识少,而是我们把自己的思想束缚进了一个很狭小的空间,好比学西方经济学的却对中国经济发展就漠不关心,与专业课程联系不紧密的就充耳不闻,这是非常可怕的,我们需要更宽的视野,更宽的‘专业’。”
  “我们应该努力创造一种‘南开局面’——大家肯在‘学’上下功夫,由不会到学会,并且主动学习,学校则为你们提供最优秀的教师,帮助大家解决学习中遇到的困难,并努力为你们创造更优良的学习环境,使你们可以更好地学习生活。”龚克鼓励学子把握学习过程中的更多主动权,而这种主动性不仅仅在学习文化知识中,更体现在素质和能力的培养过程中。
  “校园求学阶段是为创新型人才的成长打基础的。一代代高素质、高质量的人才生生不息,南开才真正能在建设世界知名高水平大学的进程中加速前进。”龚克说,南开始终坚持以“公能”传统育人,这是中国高校最好的教育理念之一,希望这不仅是同学们入学之初宣誓里的词句,更能成为深刻的精神体验。
  “找个时间,咱们要再多聊聊有关读书的话题。”座谈会尾声,校长和同学们定下新的约定,学子翘首以盼。
文章出自:南开大学金融学

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