深圳中小学数学培训(抽象逻辑思维)

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孩子应具备哪三种思维方式

你觉得我们应该生活在怎么样的一个时代里呢，有人也说是信息、焦虑的时代，但是在我认为这个是一个思维创新的时代。我想肯定不止我一个人这样想过，那你想过思维是什么吗？人与人之间最不相同的就是思维了，你想的是什么他不一定想的到，能力强大的人一定备有好的思维方式。孩子应该具备这三种：成长型思维、创新思维、逻辑思维。

逻辑思维训练系统

说到训练一部分人就开始沉默了，平时话多，关键时刻就选择沉默，其实逻辑思维是人类认识的高级阶段，这个阶段对待任何事物都非常理智。训练系统通过儿童易懂的训练模式，让孩子对待现实中的事物有个客观认识的能力，也可以增强孩子抽象思维的能力，能给到孩子今后的学习跟生活埋下思维的种子。

抽象逻辑思维

不知道各位家长有没有这样的情况，有时候觉得自己已经讲得那么清楚、那么透彻，而且反复讲了三遍，小朋友还是不懂，为什么？这是因为，等量代换问题不仅仅需要抽象思维能力，在用到抽象思维能力以前，还需要具备一些基本常识和经验。所以除了给孩子更多的技能之外，生活中的常识跟经验也要适当跟孩子分享。

深圳逻辑思维培训

学逻辑思维有什么用

一次朋友约着我去一家机构试听，把关下课程，正巧讲的是蒙氏数学，我们口口念叨的一十百都被具象化了，小朋友们拿着手中的颗粒，挨个数，十个一组合成十，十个十组合成百，十个百组合成千，视觉效果也从点到线到面再到立体，孩子一直糊糊的概念，一瞬间就理解了。

逻辑思维并不是天生的

逻辑使人严谨，凡事讲究因果，表达讲究条理，是一种不可多得的能力与素养。逻辑思维是每一个人必备的一种思维方式，有先天的成份，但更多的是后天的培养。我们作为家长一定要重视并且要即使发现孩子思维能力发展的早期阶段，这个时间段要是抓住了将对孩子的发展起到奠基性的作用。

不同环境思维也不同

思维，至少分两大类：逻辑思维和立场性思维。每个人都需要思维，如何思维才是正确的，何时要用逻辑思维，何时必须要用立场思维，才会有正面的结果，是有讲究的。有的时候环境不一样，有的时候人不一样，说的话肯定也是不一样的，跟我们学的逻辑思维也是一样的，对待不同的人或事都要区分开来。

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