1个半月你也可以雅思8分

我是4月10号北语的烤鸭，一战overall 8 分（L 8.5 R 9 W 8 S 7），达到了自己的预期目标，很开心（虽然兴奋之余有点小小的贪心，觉得口语如果能多0.5就能上8.5了，不过一战就得到这个分数我还有什么好奢求的呢）。

    我是去年秋天在新航道上的周末班，觉得效果很不错。不过上完课后由于学校的课程很紧张，就把雅思丢到了一边，一直没碰，本来说寒假在家狂学的，可是家里太COSY，在加上每天看澳网的直播，完全没兴趣看雅思，不过在闲暇的时间里倒是喜欢看英剧，期间也把自己的口音完全改为英式发音了，也算是一点收获。真正开始复习是从这个学期的开始，2月22日到4月9号，一个半月的时间，每天大概8个小时的高效学习，我找到了一间不上课的自习室，每天就坐在那学，的确很枯燥，可是想想自己的未来，咬咬牙就过去了。

分项备考介绍:

LISTENING：破三关，熟悉场景是重点
    剑2到剑7全做了，我觉得做好听力有三个方面十分关键：
首先是听力词汇，很多词写在纸上你认识可是听到了的时候耳朵就自然的过滤掉了，所以一定要做听力词汇的总结，建议大家买本活页夹，每做完一个TEST后及时精听，比如今天我做的这个section是academic的场景，我就在这一页的开头写上学术类，然后把相关的vocabulary，phrase，collocation都记下来，然后下次碰到这个场景就仍记到这个场景下。事先不必想有哪些场景，我的听力老师推荐有场景，但是实际这种划分太粗略，所以索性你觉得怎样归类就怎样归类，比如今天这个SECTION是讲看医生的，我就归纳为HEALTH场景。大家可能觉得有些词汇书已经帮你总结好了，但是你觉得你的记忆效果又如何呢？反正我是觉得自己总结的东西真的是很难忘记，而且听力和口语是相通的，这些词汇经过自己的总结后可以成为口语的积极词汇，我记得考口语的时候我大脑中就不经意的蹦出了几个很好的短语，后来想想其实是自己听力总结的，有些事情就是在潜移默化中发生了，另外机经我觉得是有必要看的，但是没必要去死背那个卢巧梅的听力机经，只背词汇就足够了，这次听力中有个答案是unanwsered （作形容词），其实你听到了可能都会有点心虚，但是我记得自己背机经时对这个词有印象，所以就毫不犹豫地写了下来。我觉得听力不是单纯地听，是听觉和你的词汇储备以及逻辑思维的碰撞，你大脑中对某个词有印象，你才有机会捕捉到它，即使你自己不知道你知道这个词。

    其次是预读，这个大家应该都知道它的重要性，但是怎么预读大家可能还有疑惑，这里推荐给新航道听力老师推荐的一种方法：在第一个SECTION开始时有两分钟的读题和读例子的时间，这个黄金时间大家要充分利用，赶快读题，我一般能读到SECTION3的开头，特别填空题，至少预测到词性，理想的话预测得具体一点，比如人名还是数字，都可以写下来提醒自己，考场上的人是会变得很盲目的，预读时的笔记就是我们的导盲犬，当now we shall begin的声音响起时停止读题。然后在每个SETION结束后都会有检查的时间，这时千万不要检查，continue predicting from where you leaft off ，每个seciton都采取这样的方式基本上是可以把所以的题目预读一遍的，当然阅读速度慢的烤鸭就要加油了。

    最后是心理了，这个很重要，有几个原则大家注意，一个是听的时候要有张有弛，大脑的兴奋度是有时间限制的，虽然平时我提倡精听，但是做题时就得有选择地听了，答案与答案之间的衔接要听但是要求可以降低一点，听个大意就成，否则你会发现答案来的时候你的注意力会不自觉的分散~再一个是放弃原则，这个特别针对想考高分的烤鸭们，不追求完美收获的可能更多，这次我就是在SECTION4的时候有一个词没听到就跟自己较劲，结果出现了漏听的情况，实在划不来。

    BTW，我考的这一次SECTION4竟然是连续8个单句填空，这在剑桥系列当中还未出现过吧，我觉得大家要引起重视，单句填空的定位是一个大难点。

READING：活技巧，坚持练习是关键。

    9分阅读其实你也可以做到的，我的两个同班同学阅读都是9（他们是今年1月份考的，虽然总分不是很理想）不知道有没有考过GMAT的烤鸭，反正我就是觉得雅思的阅读和GMAT的阅读相比较就很人性化了，至少我都能看懂~我在阅读上花的时间比较少，因为自己阅读的一些基本功在考GMAT时就已经训练出来了，因此阅读速度很快，基本上我都是先把文章先读一遍再看题（读文章的时候可以跳过一些举例，这个略读原则得靠自己拿捏）不过阅读速度慢的烤鸭就不建议采取这种方法，其实关于先读文章还是先看文章的争论一直都有，我觉得如果你的阅读速度快，理解力强，心态稳，就应该先读文章再看题，否则可以充分利用雅思阅读的“顺序原则”边做题边读文章，这样心理上感觉时间压力小一点。不过这里特别强调一点：对于第一道题是段落信息题（which paragraph contains the following informaion?)的题目强烈建议先读文章再看题，而且还不能读得太粗略，这种题型目前好像出得很多~另外，不必按照出题顺序做题，一般我都会先做MATCHING题，因为这类题最耗时~BTW，三篇阅读一定会有难易的区分，且难题出现顺序不定，比如这次考试第一篇阅读最难，耗时也最多，很多烤鸭就自乱阵脚，其实如果你的基础不太好，遇到卡壳的时候，是可以先做后面两篇的，先把简单的分数拿到手再说。

    这里针对想冲击8.5或者满分阅读的烤鸭们推荐一本很好的习题集《IELTS practice test plus》的阅读部分，这个也是我的新航道阅读老师推荐给我的。这个测试题是英国出版的一套模拟题，网上有下载的，难度大于真题，但是题目出的很科学，答案都给出了定位点，我全做了，没觉得哪道题有争议。如果你剑桥系列做完了，又有一些时间，正好自己又在瓶颈期，那么这套题不失为一个很好的选择。不过刚开始做的时候会狂受打击，记得有一套题我只做了7分，把我急的，但是慢慢的你会发现自己对雅思阅读题目和答案的设置有了更深刻的了解，但是只有认真总结才会体会到这套习题集的价值。

WRITING：勤练习，把控时间做模考。

    考到8分我还是有点小意外的，不过这一个半月以来我把一半精力都花到了写作上，一共写了30篇大作文15篇小作文，也算是一种回报吧。因为复习之前看到论坛好多烤鸭都死在了写作上，让我决定重点突破作文这一块~一共用了两本资料，一本是慎小嶷的十天突破，一本是顾家北的《雅思写作套路剖析与范例大全》，这两本书发挥不同的作用，我用十天来提升自己的用词和行文，用顾家北的那本书来拓展自己的思维。

    具体来说，十天的价值就在于它地道的语言，它让我摆脱了四六级甚至GMAT写作以来自己贫乏单调的写作风格，估计大部分烤鸭都有这本书吧，对于想突破7的烤鸭，重点要研究DAY3中的词汇总结，DAY5中的逻辑连接词（重视！！）以及DAY6中的高分句型，不必细看模版的那几节。所谓的模版就是4个段落，第一段想一个独到的引子能引出话题，比如4月10号的大作文题是廉价航空(cheap air travel)的优缺点，这个时候你需要引出这个SUBJECT，考场上我写的是:Recent years have witnessed a surge in the number of budget flights(这个是题干中cheap air travel的同义改写，估计很少人知道这个说法，实际上它是廉价航空的地道说法，打折机票也是用这个词，budget tickets，这个我记得是在BBC网站的一个航空公司广告上看到的，当时考场上一看到这个题目，the phrase just pop out of my mind，我猜想打分的老外应该会惊讶一下吧.其实雅思写作是一个SHOW OFF的机会，do remember to grab every opportunity to distinguish yourself from other candidates ！）接下来是两个主体段，正反说，最好不要一边倒，这也是慎老师在书中强调滴，第三段永远是granted/admittedly，blarblar...防止第二段说得太过绝对，不过第二个主体段不用写得太多，因为即使两个方向都写，我也建议大家的结论的观点有一定的偏向性，我习惯在第二个主体段写我偏向的观点，尽量说得透一点，词用的炫一点，这个时候时间多，还有时间咬文嚼字，等写到第三段的时候，往往时间不够，所以第三段我总是写得相对简单一点，以防止时间不够用~最后是结尾，其实这就是所谓的模版，想考高分的烤鸭们记住这些就足够了，书上有关把一个模版颠来复去的衍生出N个模版的做法很无聊，大可不必。应该把更多时间用来斟酌用词，特别推荐十天中慎老师自己写的43个段落，我是每个段落都读了一遍，把我认为有用的词句highlight下来，时不时拿出来看看，带着欣赏的态度去看，有时就自然而然地记住了~至于另一本书可能没有十天热门，但是它的价值在于对于每一类话题，都会把相关的观点用中文罗列出来，可以开阔思路，特别有些冷僻的话题，比如艺术~if your brainstorming takes long，the book would be definitely a boon for you!这本书的范文就不必看了，逻辑很乱，语言也一般。

    最后怎么练习呢？我采取的方法是写那些预测题，预测得准不准无所谓，关键是预测的题目一般涵盖了所有话题且具有代表性，至少通过练习我在每个话题都会有一些自己积累的加分词汇和短语，到时候不管是不是原题，我都能套用几个，练习时我会先看看十天DAY3的专题分类词汇，比如这次写的是犯罪类话题我就看一下犯罪类词汇，再开始写，刚开