温州中级商贸日语培训(日语还与哪些语言有关系)

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1.日语与汉字词汇的交流

日语与汉字词汇的交流包括两个方面：一方面是通过中国知识分子和西方传教士的汉译西方书、著作、英华字典等传入日本从而成为现代日语词汇的一部分；另一方面是日本在明治维新以后开始了其近代化及工业化的进程，由此大量的欧美词汇随着工业革命成果及启蒙运动思想一同引入日本，而日本人又重新合成大量现代日语词汇。

2.日语还与哪些语言有关系

日语除了和汉语有着绝大部分的关联还和南亚语系有着密切的关系。受汉语影响，吸收了本来作为汉藏语系特点的声调和量词，因此使得日语的语言归属变的十分的复杂。当然语言学家对于日语的起源也存在着不同的意见。国际学术界许多著名学者认为日语与朝鲜语从语法和句法上是近亲语言的关系。

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3.日语的固有词

固有词主要是指汉字文化圈内的韩国与朝鲜、日本、越南等语言中本身就存在的而不是从中国传入的词汇。固有词没有相对应的实意汉字，可以根据所在地的民族自行发明并使用。而日本将和语统称为固有词，和语也是日本原有的传统语言，是由假名与汉字组成。

4.日本的和制汉语

日本人利用汉字的字义、构词规则自行创制造的汉语词被称为和制汉语。和制汉语词的构词方法大体上分为两种：一种是将标记和语词的汉字读音由训读改为音读从而转为汉语词；另一种是运用汉字的字义、构词方法制造日常生活中所需要的的汉语词。运用汉语构造词从而创造新的词汇的这一方法开始于古代。

5.日语的音读和训读

日语中大量的使用汉字，而每个汉字都会有两类读法：音读和训读。“音读”是指模仿汉字的读音，按照这个汉字从中国传入日本时的读音来发音，根据汉字传入的时代和来源地的不同，大致可以分为“吴音”“汉音”和“唐音”，它的词汇大多部分是汉语词汇。“训读”是指按照日本固有的语言来读这个汉字的读法，“训读”的词汇大多部分是表达日本固有事务的固有词汇等。

6.日本语能力测试的含义

日本语能力测试是由日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会从1984年开始实施的日语水平认定考试。2011年报考人数高达约61万人，是世界最大规模的日语考试。日本语能力测试一共可以分为N1N2N3N4N5这五个等级。

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