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剑桥商务英语证书(Cambridge Business English Certificate,简称BEC)考试,是英国剑桥考试委员会(UCLES)专为母语非英语人员进行国际商务活动的需要而设计的。

BEC由于其颁发机构的权威性,在欧美许多被广泛承认,是求职英语能力证明的首选证书,并被英国50多所认可作为入学英语语言能力证明。

很多企业的招聘考试都采用了BEC考试的题目。

中国BEC通过率低

在各种英语类通行证中,中国考生向来以高通过率而著称。与此相比,中国的BEC考试通过率却显得有些尴尬。

剑桥ESOL考试委员会发布的BEC成绩报告显示:中国考生的通过率明显低于其他非英语考生通过率。2006年5月全球BEC平均通过率是43%,中国考区只有37%,而除中国在外的全球通过率为57-58%.

近几年来,中国BEC考试报名率以每年300%的速度疯狂飙升,中国考区的通过率却一直处于低迷徘徊阶段。为什么中国BEC的通过率低于世界水平?

中国考生BEC误在何处

其一:押题=能力?

国外的BEC考生以商务白领为主,其出发点是因在实际工作中感觉到商务知识的缺乏、商务礼仪的匮乏、商务用词的不当、商务理解的歧义与误区等,所以想以此提高商务能力。

而中国的考生却恰恰与之相反:中国的考生60%为在校学生,其考试目的是为了能够找到更好的工作。

BEC官方人员表示:BEC作为严谨的考试,很多题目是需要工作经验的,单一的应试技巧不足以解决所有专业上的问题。

许多考生由于缺乏工作经验,答卷时会有很多的困惑,其本质是对于BEC这门课程没有充分的理解难。

中国某些培训机构也往往过于倚重押题,而不是真正的教授考生理解商务理念和培养逻辑思维,这让广大的考生走了不少弯路。这也是造成应试通过率低的一大原因。

的确,有些时候是可以借助一些做题技巧来更合理安排答题时间,但是这些都是只治表不治根的办法,在这样的情况下,该如何面对BEC考试呢?

其二:能力的不平均

BEC考试由写作、听力、阅读、口试四个部分组成,只有A、B、C三类为有效成绩。如果有两个部分为D,那么总体成绩就是D,即为无效成绩。剑桥考试部授权的中国培训官陈雪翎指出:中国学生写作、听力、阅读、口试的成绩往往不在同一个标准上。

经权威机构调查:对于中国考生而言,听力和口试要拿到高分不容易。写作和阅读也不同于国内的应试考试:写作不再有模板,阅读不能再依靠划关键词。商业背景知识和实际操作能力在BEC考试中扮演着非常重要的角色。这是剑桥组委会举办BEC考试的初衷——BEC是一门“终身受用”的培训。

中国学生在写作、听力方面常常“败北”,原因就在于这两部分对于专业的商务知识要求较高。首先,写作中的话题往往都是商务方面的,在表述中需运用专业术语、专业语境,如果这方面欠缺,成绩自然大受影响。在听力方面也是如此,听力考试由三部分组成,填空、选择部分考生较为熟悉,易得分。但多项选择题却失分很大,考生往往因商务知识不足,听到常规工作描述内容很难理解,无法正确选择。

中国学生BEC之对策

BEC是一门“终身受用”的培训,除了可以提升商务情商、提高商务语言的组织能力、树立正确的商务理念,还能培养国际化的表述,照顾中文中商务语言的表达。无论对于白领,还是希望步入外企的生来说,都是一个重要的提升。

作为目前中国BEC考试的领头羊,其教学上更注重实际的应用能力。在实用以及对策上,老师特别强调:大家一方面需加强商务知识的学习;一方面需改变调整思维习惯,词汇方面需侧重其商务方面的词意;阅读方面需关注细节,除了抓文本信息,了解大意的同时,应落实到字、句,以此分析出试题要求的信息。另外,在英语能力方面需全面发展,不能偏科,因为只要有一项便会拖后腿,致使考试难以过关。总之,只有在学习英语能力的同时,结合商务知识,调整思维习惯,配合正确的学习方法,才能学好商务英语,增加商务交流的信心,从而拥有更好的职业发展。

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