想要学会用手工使用电弧焊的引弧、熔池保持、电弧行走以及收弧是电弧焊过程的四个基本操作环节。不同的使用方法,效果也是有明显区别的,特别是刚学会的人之间的差别略有些大。学校创办二十年以来,一直遵循“以人为本、质量立校、务实创新、特色发展”的教育理念,坚持“学有所成,学有所用,以就业为导向”的办学方针,践行教育科学发展观,以培养“技术过硬,德才兼备”的人才为目标,致力打造国内最具影响力职业教育品牌。
郑州发达技术学校封闭式教学
郑州发达技术学校实行封闭式管理,保证学员有一个良好的生活、学习环境。在严抓教学质量的同时,注重校园文化建设。为激发学员的求知欲,丰富学员业余生活,增强学员的社会责任感,学校定期举行技能比赛,组织丰富多彩的联欢会、茶话会,开展法治教育和心理教育活动,组织参与社会公益活动,使学员在学好知识技能的同时,树立正确的人生观和价值观。
郑州发达技术学校手工电弧焊法
引弧、熔池保持、电弧行走以及收弧是电弧焊过程的四个基本操作环节。不同电弧焊方法,每一操作环节的实施亦有所区别。手工电弧焊的四个操作环节全部由焊工手动操作,电弧过程的稳定性及焊缝质量的好坏完全取决于焊工的技能。
一、郑州发达技术学校引弧 手工电弧焊引弧时,首先将焊条与工件短接,然后向上拉起焊条以引燃电弧,称为点拉式引弧;或者将焊条端部在坡口表面呈圆弧形轻轻划擦后提起焊条,以引燃电弧,叫做划擦式引弧。对大厚度焊件或某些低合金高强钢、合金钢等,采用划擦式引弧时必须在坡口内或者引弧板上进行,不允许在焊件表面引弧,以免擦伤焊件表面遗留焊接缺陷。
二、郑州发达技术学校焊池保持及电弧行走 焊接过程中,焊工一方面要仔细观察熔池状态,始终保持熔池尺寸(宽度)不变,不断调整焊条角度,控制弧长以保持熔池金属不致溢流;另一方面要保持电弧沿焊接方向的行走均匀一致。只有熔池大小和焊接电弧移动速度始终保持不变时,才能获得均匀一致的焊缝。
三、郑州发达技术学校收弧 焊接结束时,如果直接拉断电弧,将在焊件熄弧处形成弧坑,并产生气孔、裂纹等缺陷。为此,需采取下列措施予以防止:
1、郑州发达技术学校重要结构的焊缝终端加熄弧板,使电弧在熄弧板上运行一段距离后拉断。
2、郑州发达技术学校如不采用熄弧板,则应设法填满弧坑。例如自动焊熄弧时,常伴随有电弧电流的衰减;手工焊时则使电弧在焊缝终端稍稍停留或者回焊一小段,以填满弧坑,然后才慢慢拉断电弧
郑州发达技术学校先进的办学理念
郑州发达技术学校以超前的办学理念、雄厚的师资力量、先进的实习设备、严格的教学管理、良好的校风、学风、遍及的就业网络,为培养具有一技之长的社会实用型人才奠定了基础!由于办学成绩显著,赢得了良好的社会声誉。学校连续多年被上级主管部门评为先进单位,被郑州市人力资源和社会劳动保障局评为办学先进集体,省慈善总会联盟会员。
郑州发达技术学校荣誉称号
河南省阳光工程雨露计划先进单位,河南省深入学习实践科学发展观活动先进单位,河南省基层党组织建设先进单位,先后荣获“”诚信学校、“信得过单位”、“诚信办学单位”、“最佳技术教育机构”、“社会公信力品牌学校”等荣誉称号,学校校长被评为中原职业教育创新领军人物,2010年5月人力资源和社会保障部培训就业司领导到我校调研。
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