谈到法语，很多人都会说这是世界上最优雅的语言。听起来优雅的法语可学起来却并非易事。为什么很多人在法语的学习过程中都感到头疼呢？答案只有一个：“方法不对路。”那么我们怎样才能达到说一口流利法语的境界呢？唯有——坚持“多说”、 “多读”、“多听”、“多写”。
一、多“说”。
多创造说法语的机会。 我们知道中国人学外语，总是“哑巴外语”。究其原因，主要有两个：一是在学得时候，可能语音就没有学好。想说的时候，说不出来。二是语音掌握得很好，但是没法克服心理障碍，总是羞于开口，害怕说错会被人嘲笑。但是试想为什么我们的汉语说得这么流利，这是因为我们置身于一个语言环境当中，学起来自然事半功倍。第一个困难，我们可以通过多“读”来解决。至于第二个困难，则是要自己给自己设置一个法语的语言环境。我们可以尽量用法语和老师，同学问候，谈心……这时我们会发现用得多了，书本上的单词和句型自然就记在了脑海里了。又或者碰上外国人，我们应大胆地上去跟他打招呼，和他聊天，但是不要涉及私人问题。尽量用一些我们学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久我们也会发现只要发音准确，就能顺利得交流下去，而且还会学到更多常用地道的法语表达方式。
如果我们长此坚持下去，那么口语肯定会有很大的提高。从这里我们可以看出，想要多“说”法语，那么就一定要打好语音基础。那么怎么学好语音呢？只有多“读”。
二、多“读”。
多读的目的是把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素。尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。此外，尤其需注意在开始学习法语时，就应该做到认真对待每一个音标，读准它们的发音，不能含糊的对待。因为一旦形成错误的发音习惯，以后就很难改正过来。“读”也可以分为两种方式。一种是“朗读”，反复诵读课文，这是学语言必不可少的一种学习途径。这种朗读的最终目的是让我们熟读以至于达到脱口而出的水平。而这种方法在帮助我们掌握好语音的同时，也能锻炼我们的耳朵，帮助我们建立单词与语音的联系，来帮助我们训练听力。另一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对我们提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，也可以是一些有趣的小读物。
三、多“听”。
寻找一切可以听法语的机会。可以先听学过的课文磁带，然后选择不知内容的文章去听，这会对我们的语音语调的学习有很大的帮助。我们也可以通过泛听和精听的方法来训练听力。泛听：不求每一句都要听懂，只求听到一些关键词语，根据关键词来判读文章的主题。这适合刚刚开始训练听力的时候。精听：适用短篇文章。第一次泛听，随后听懂一句过一句，听一句朗读一句，完整写下来。实在听不懂的看书，然后再听这一句，听不懂的要多听几遍。听完后搞清楚上下文联系，同时多读几遍，读完之后再完整地听，直到能轻松地听懂。在通过这些听力的训练后，或许你很快就会发现你可以听懂法语节目，看懂法语电影了。
四、多“写”。
当我们发现可以很标准发出法语的语音，很容易的阅读法语文章和小说的时候，我们会发现我们还是不能很好地说出我们想要说的句子。总是会在想说的时候，发现不知道应该用哪个词，又或是哪个句型。这是因为我们还缺少一项至关重要的步骤，就是写作。为了可以让我们说出或写出符合法国人思维方式以及语法上正确的句子，我们可以以写日记的方式，每天坚持写一些自己的感受，可以叙述这一天发生的事情，谈论一个话题或描写一样东西等等。在写作时可以先易后难，先短后长，先写简单句并列句再写复合句，由不限定时间到限定时间，由限定时间到短时间，但是切忌出现汉语式法语，宁简勿错。
综上所述，我们可以看出，学习法语就是要通过听、说、读、写来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是要多积累单词与句型。只有经过大量的练习，那么我们才能真正地跨越法语学习的天堑，做到熟能生巧，运用自如。
