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在儒森,不时看到不同肤色的外国学生进进出出。欧美的学生和日韩的学生对汉语的接受理解力是不同的,让他们根据自己的习惯选择不同的汉语老师,这也是儒森的又一个教学特点。为了丰富学生的生活,体验更多传统文化,儒森每个月都会有琴棋书画茶道的文化课程,让学生真切体会古代君子儒雅的风度与礼仪。就像老师所说,以古筝古琴的课程为例,可以让同学们感受到音乐是无国界的,最容易拉近人与人的距离。每次上完课后,仿佛仍是弦音在耳,那种空旷的境界,孤独的自在,静雅的思想如行云流水般在脑海中弥漫。

 

 

随着更多的外国人对中国汉语和传统文化的体验和应用,越来越多的学生想要了解中国国粹——国学。这个需求,儒森也敏锐的捕捉到了。但是怎么用体验的方式让他们了解国学,是儒森下一个要面临的挑战。授课教师举了一个例子,太极是得到国际普遍认同和喜爱的中国文化,但它蕴含的哲学思想,“太极生两级,两仪生四象,四象生八卦”,外国学生很难理解。太极图黑中有白,白中有黑,相生相克,互为平衡,怎么把这么抽象的概念解释给外国人听呢?儒森换一种解释方式,告诉外国人这句话的大致意思是,好人心中有几分恶,坏人心中有几分好,在机缘巧合的状态下,遇到更多的善,就会使一个坏人变成一个好人,如果遇到更多的恶,就会使一个好人变成坏人。也就是告诉人们世事一直在发展变化,从小到大,从少变多,世间没有不变的东西,一切物质都在变化,它就像太极的招式一样,这种“量变到质变”的解释,外国人接受起来就容易的多。

 

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