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  南通零基础英语—沃尔得分享体验式学习法技能

  南通零基础英语—沃尔得国际英语老师分享体验式学习法技能

  体验式英语学习,简单地说,就是将英语学习这一活动联系到自己的切身经历和体验中。体验是任何语言学习的根本。一方面,将英语学习与切身体验和经历相联系,可以提高我们学习英语的兴趣和效率。请大家回忆一下年幼时,我们当初学习中文母语是不是入门和上手很快?这就是因为中文学习与我们自身的切实生活经历紧密相连。另一方面,只有将英语切实地联系到自身的生活体验和经历中,我们才能真正地理解并培养英语思维。由于语言学习的最终目的是交流,所以只有在英语思维的指导。重要的原因之一就在于许多中国人讲英语时并非利用英语思维来组织语言,其脑海里根深蒂固的中式思维自然让老外听得一愣一愣的啦!那么英语思维是不是很难培养?其实不然。英语思维说白了就是种看问题的角度,只要我们在学习和应用英语时注意到中英思维的差别并有意识地进行转换,培养英语思维并不是件难事。而体验式学习法,就是培养和应用英语思维的有效途径。

  体验式英语学习法包含三个必要条件:语境,英语,参与。“语境”即语言发生作用的环境;“英语”即在相关语境下,英语确实是被使用的;“参与”即在相关语境发生并且英语被使用的情况下,学习者与此是切实相关的。这三个条件同时满足对于大多数中国学习者来说往往是理想状态。通常情况下,我们只会满足一个或者两个条件。比如我们看美剧时,真实的语境的确是发生了,英语也确实被使用了,但作为剧外观众,我们并未参与其中。在这种情况下,我们就要有意地创造条件。或者“Wait a minute!”甚至“且慢!”了,改念“Hold it!”吧!有人打喷嚏,也别再说“谁想你了呢?”,改说“God bless you!”吧!相信这类常见的中英思维差异的例子大家在看美剧时见到过不少,如果能善于总结并持之以恒地将它们应用到自己的实际生活中,同学们有没有发现学习这些地道英语表达变得很轻松很有意思了呢?体验英语思维,根本停不下来呀!

  李老师上面讲的是如何利用体验式学习法帮助我们趣味地积累英语知识。除此以外,中国学生不得回避的一个话题就是关于各种英语考试了。作为零基础或者初级阶段的英语学习者,也许仅靠趣味性的生活积累并不能快速有效地达到应试目的。记单词、背课文,体验式学习法也是可以发挥大作用哒!

  南通沃尔得国际英语训课程设置如下:【官

  1、英语词汇训练营

  2、英语听力训练营

  3、英语口语训练营

  4、英语阅读训练营

  5、英语强化训练营

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