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   比学生数量。

  因优秀师资是稀缺资源,我们不象其他学校一样不顾教学质量,随意增开分校。即便从不设分校,但每期学生人数均可达到其他三四个不同会计学校总和(可以在上课时来校验证学生数量)。从期期爆满的学生数量中,足以看出我校的社会声誉和教学质量。

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  这次查看首要环绕单位是不是依法建账、是不是健全内部准则、会计人员任(聘)用是不是合法、会计核算是不是实在合法、信息发表是不是充沛完好等方面进行。一起,将查看作业与“小金库”专项管理作业、贯彻落实中心八项规则作业结合起来,要点对行政事业单位、国有及国有控股公司是不是存在私设“小金库”以及违背中心八项规则等行动进行查看。

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  登记银行存款日记和现金日记账,要首先复核凭证、支票存根、附件是否一致,然后按付出支票号码顺序排列,以便查对。摘要栏应注明经办人、收款单位及支票号码。支票上的印鉴,应即用即盖,并由会计、出纳二人分开保管,支票用印鉴的私人印章,只能用于盖印支票,而不作为其他任何用途。

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  记住记帐规矩:

  1)有借必有贷,假贷必持平 注意管帐门类分类:

  2)财物、本钱、费用类的借方表添加,贷方表削减。

  要勤,多学、多问、多练。

  1)首先从管帐门类下手,背熟门类核算内容,

  2)学习记账规矩和记帐流程,学习管帐制度,学习根底常识, 3)多练,多堆集实践经历

  3)及时知道各种财税方针,拓展常识面

  4)注意灵活运用,逐渐做到精准核算,做到合理避税。

  明白的把握以上的常识点就能够极好的把握这两门课程,很谢谢大智管帐,教师们的复责仔细,让我们能够轻松的把握常识,谢谢大智管帐,很走运自个其时挑选大智管帐。

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