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   现在很多早教机构倡导早教音乐,但很多家长表示不解,早教音乐对孩子有什么帮助呢?其实,音乐对我们现在的人来说,完全是随处可见,我们的生活基本离不开音乐,音乐有恬静的、有节奏感强的,可见音乐对我们人的影响,那对于早教有何好处呢?

  音乐教育的目的何在?

  幼儿音乐教育的目的,是为了更好的挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和能力,同时也是为了培养幼儿对音乐的兴趣、爱好,激发幼儿初步地感受美、表现美的重要使命。把音乐和幼儿的早期教育、生活、玩耍融为一体,让幼儿在唱、跳、动、玩的活动中直接地、亲身地体验音乐,感知音乐,就能获得相应的音乐知识和技能,使他们有参与音乐实践活动的本领,才能在音乐艺术活动中表现音乐,接受美的熏陶,萌发幼儿感受美、表现美的情趣。

  音乐教育的力量

  科学家曾对不同的音乐爱好者家庭作过一些调查,结果发现:喜欢迪斯科、摇滚乐的家庭,家庭气氛紧张不和谐,经常出现家人纠纷;喜欢浪漫、轻音乐的家庭,气氛融洽轻松,家人性格活泼有朝气;喜欢古典乐的家庭,气氛和谐,待人接客彬彬有礼,家人素质较高。由些可见音乐跟人的性格形成、品行还是有一定关系的。

  另外,音乐的教育对幼儿具有益智的功能。贝多芬曾说过:音乐能使人类的精神爆出“火花”。这里所说的“火花”,指的是人类的智慧,也就是灵感。也有多位科学经过研究表明,音乐能提高人的空间感知觉,对人的思维逻辑能力也有很大的帮助,像莫扎特的音乐,还是古典音乐、轻音乐等。

  音乐也是人类在精神、物质、生理和心理的表现,完美和谐的音乐具有丰富多彩的节奏,而人类对节奏特别的敏感,因为节奏是生命运动的基本方式,它能唤起人们的对美的激情。音乐能够穿透人的心灵,在幼儿的早期教育和智力开发中,音乐起着神奇而不可忽视的力量。

  音乐家冼星海曾经说过一句话:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”可以想像音乐在人们的日常生活中起着举足轻重的作用,音乐是一种艺术,特别是对于幼儿,它能增强幼儿的记忆力、想象力、创造力,还能提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。如果我们在幼儿时期,给他们的成长、学习和生活中融入一定的音乐启蒙教育,对幼儿各方面的发展起着很重要的作用。

  所以很多早教机构都在用音乐来做早教,由此看出早期音乐教育是非常重要的。

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