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 朗阁海外考试研究中心  张萌

 

众所周知,新托福听力的lectureconversation的难度近年来一直不断上升不少考生十分苦恼抱怨道:“新托福阅读练习的差不多了口语和写作基本上也有规律可循为什么听力就是提高不了练习听写一样也没有少做啊!”面对这个tricky的问题朗阁海外考试研究中心的专家经过长期观察发现阻碍听力能力进步的因素主要有以下几个根深蒂固的中式学习模式对能力的忽略和学习方法的问题下面朗阁海外考试研究中心的专家将和大家一起探讨一下个问题之一:望形生义严重性和解决之道

 

误区望形生义

新托福听力的难度核心在于难词偏多而望形生义是相当致命的

 

朗阁海外考试研究中心的专家在实际教学中发现了大量学生存在这样的问题看着认识听不出来原因显而易见背单词的方法不适用于新托福听力大部分学生都是根据词形联想词义即在大脑中建立一种视觉和对应义的串联这也是大家在国内学校里练就的本领在国内英语教学课堂中阅读在听说读写四部分所占比重最大导致大部分考生只能看着认识听到了就反应不过来了这也非常自然因为大脑中没有建立声音信号和词义的链接不仅是听力国内学生口语分数也普遍偏低因此可以看出目前广生学习语言的方式实际上是不适合第二甚至第三语言水平的提高的

 

当然我们在此讨论的目的并非批判中国教育体制的僵硬化根据一次加拿大的调查每天都上法语课过了12年后147名高中生中只有一个(0.67%)会达到中等熟练程度另一次关于美国移民学英语的调查显示课堂教学时间对进步几乎没有什么影响可见全球范围内语言学习的方法多少都有问题

 

下面回到新托福听力问题如何改进我们的学习方法首先要克服的是望形生义大部分考生备考新托福的时间不会少于三个月而这已经足够了静下心来认真按照这个方法去做听力一定会有明显进步闻形生义具体来说就是每天坚持听地道的单词发音然后去模仿和跟读根据音来辨别词义使大脑将建立联系也就是说要开口说而不是单纯背字母顺序听力考察的重点就是迅速理解语速较快的内容搞清楚其意思和目的因此会拼写是没有太大用途的迅速辨音才是王道从望形生义到闻形生义要求考生多说多跟读模仿而这也是一个学习方法的大转变请看以下例子

Tens of millions of years ago, cephalopods were hiding from their enemies in clouds of ink. And it turns out that cuttlefish today produce ink that’s almost identical. Researchers found fossils of two giant cephalopods that swam the seas more than 160 million years ago. Each one contained a preserved ink sacAnalysis of the sacs revealed that some melanin pigment—the stuff that makes the ink dark—had survived. Plus, the chemical makeup of the melanin was virtually the same as the pigment found in modern-day cuttlefish ink. It’s rare to find preserved soft tissue in the fossil record. In addition, biomolecules often break down, leaving none of the original organic compounds. Melanin, however, has a sturdy structure that resists this fate. And the methods these researchers used to isolate it from the fossils could help other paleontologists better identify preserved organic molecules and their functions. The finding also demonstrates that when something works, evolution usually leaves it alone. Because if it ain’t broke, don’t fix it.

 

分析以上听力材料来自于Scientific American 60 seconds science一个公认为提高新托福听力能力的素材来源语速快于考试难度词汇难度也较高想想看阅读这一段内容尚且不轻松而在六十秒内能够完全听懂最基本的要求就是每个单词能够快速辨音迅速理解句子意思划线部分的词大部分比较学术是同学们备考时就要背诵的比如ink sac(墨囊)这种词我们本身就不熟但是诸如analysis, isolate it(连读)都无法正确读出来的同学可以说理解这段语料是不可能的笔者一般会对学员说要想征服60秒新闻先去练习在一分钟之内读完再说吧嘴巴跟不上听力一定跟不上听与说是相辅相成的

 

总结一下在闻形生义方面建议考生先读再认知一个单词闻音识单词”;同时应该开口说多跟读模仿克服不良的学习习惯建议考生准备一个MP3或者ipod收录新托福常考听力场景单词没有资源的同学可以录下自己的发音前提是查过词典的正确发音听后马上反应出意思循序渐进再去听一些短语较长的片段等

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