专业介绍，培养要求

                      一：机电一体化专业介绍

机电一体化专业介绍:机电一体化专业人才被列为二十一世纪社会发展最急需的十"大专">大专业人才之一，机电一体化专业融机、电、液、计算机技术于一体，在工业上广泛应用，是就业领域最宽专业。机电一体化专业培养目标,培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才;机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能郑州长城培训学校培训和证书考试，充分体现重视技能培养的特点。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术方向发展，应用范围愈来愈广。

                二：培养要求

1.基本要求：

（1）具有较扎实的自然科学基础知识、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言文字能力并掌握一门外语。

（2）具有科学的世界观、价值观和人生观，具有科学的思维方法。

（3）具有严谨、求实、创新的治学态度和工作作风，具有勤奋、自律、团结合作的个人品质，具有健康的心理素质。

（4）掌握机械电子工程类所需的技术基础理论知识，具有本专业领域的专业基础知识与技能，了解本专业前沿和发展趋势，受到良好的工程实践训练。

（5）具有良好的专业技能、专业技术工作的基本素质和一定管理能力、自学能力和创新意识。

2.专业特色：本专业口径宽、渗透力强，通过机械技术、电子信息、计算机及网络等的有机结合，系统地综合了机械、电子、测控及计算机应用等多种学科，形成以机电系统计算机测控技术、机电系统设计、先进制造技术和自动化为主体的机电一体化的专业特色。

主干学科：力学、机械工程、电气工程、计算机科学。

主要课程：

学科基础课：工程力学、工程图学、工程材料学、机械设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、微型计算机原理与应用、机械制造技术基础。

专业方向选修课：

（1）第一组（电子工程方向）电子CAD技术、EDA技术、计算机控制系统、高频电子线路、单片机原理及应用、机械原理。

（2）第二组（机电控制方向）自动控制理论、变频技术原理与运用、MATLAB语言、机电传动与控制、液压与气压传动、传感器原理与运用、测试技术。

（3）第三组（数控技术方向）数控技术、计算机控制系统、液压与气压传动、传感器原理与运用、微机接口及应用、CAD/CAM技术

主要实践环节：军训、金工实习、电子实习、机械设计课程设计、专业课程综合设计、毕业实习、毕业设计。