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托福阅读量大,时间有限大家都知道,那么分段阅读,目的是分段做题!分段阅读做题,可以省去“扫读”的时间。

在四六级考试中,阅读时间也很少,虽然单词相对简单,但是篇幅较长,逐字阅读肯定是没有时间的,所以做题技巧中扫读是很重要的环节,目的是找到与题目相关的段落或者语句才能找到做题依据。而在托福考试中,是每阅读完一段就做只涉及该段的题目,信息集中,重要的是节省了大量的时间,缓解了托福阅读文章通篇的眩晕感。而这部分题目就是四六级中常说的细节题。

文章说明性强,生词不必怕

托福阅读考试中对单词量的要求还是很大的,即使单词量很大了,也难免会遇上生僻词的情况,而托福考试中选用的文章说明性特别强,往往是自定义 自解释的模式,遇到生词,即使不知道什么意思,也可以根据上下文语境弄清它们之间的关系,运用逻辑推理的方法作出正确的答案。其次,还可以分析选项,进行对比,往往会发现选项中通常会出现两个意思相反的选项,此时再仔细重读原文就可以排除错误选项了。

近义词选择有技巧

几乎每段中都会有生词意思辨析题,有些词考生一看就认识,这样的题目就很容易了,但是也不能粗心大意,如果时间富裕或者把握不大,可以把选项带入文章中检查一遍。对于那些不认识的词汇,也是有许多技巧的。首先是分析词性,采用排除法排除词性不一致的选项。其次是用代入法。选项中给出的词意一般就是考生认识的,将选项带入,分析一下是否能够保证原文合情合理,通顺。

分段阅读打基础,全篇文章心里明

在分段阅读的同时,可以记下关键词或者中心句,在文章结束时就可以有根据回想起整篇文章的脉络结构,逻辑关系,对14题的选择有很大帮助。同时题目中也明确给了做题方法,即没有提到的信息或者不重要的观点就可以排除了。

 

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