南京大智会计培训

　　学校自创建以来，一直秉承“现代教育、良心教学”的办学方针，为社会培养了各层次会计人才近万人。从办学理念到核心的课程体系，现代学校一直是以“现代教育、良心教学”的信念争创品牌。经过多年努力进取，现已成为南京会计培训行业中学生数量最多、考试通过率最高、口碑最好、师资力量最强的会计学校，已成为名副其实的南京会计培训领导品牌!

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　　处理好会计业务中的往来条据

　　四、收取、转交及空收款项的条据使用与处理(一)一般交易及往来结算的收款条据按照会计业务的惯例，出纳人员(包括收款员，下同)的责任是凭票收款，“票”给付款人的几联(或一联)中就有一联属收条性质，出纳人员原则上不自开自收。但在实践中，往来结算的收条或收据多由出纳人员自开，有些出纳人员由于缺乏工作经验对于可能在近期结清或欠付报销款项的条据往往以白纸单写，不留存根，会计俗语叫“撒手飞”，这样时间稍久，出纳人员忘记后即成为现金长款，有时与现金短款抵销则更难觉察。待持据人来索款或核对时，出纳人员则陷入被动甚至被怀疑为贪污。因此，出纳人员开具涉及往来或收入的条据，均应至少两联，其中一联留存。(二)代收款项的转交在企事业单位，总难免发生由其他人员为出纳人员代收款的事项。代收款项应当如何转交给出纳人员，也是会计业务中容易出现纠纷的事项。现实中，代收人员一般总是出纳人员的同事、熟人，代收款转交时，多数情况下将现金与发票，收款联一起交给出纳人员即告了事。

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　　总账会计

　　职位描述:1、会计专业，专科以上学历;中级职称佳。2、二年以上总账会计工作经验，熟悉一般纳税人的认证、抄税、企业所得税的汇算。3、熟练运用用友或金蝶财务软件、办公软件(WORD、EXCEL)。4、热爱会计工作，乐于接受新知识，执行能力强，具有团队合作和创新精神。5、普通话标准，待人热忱、有耐心，能吃苦耐劳。

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　　我校老师绝不是其他绝大多数学校那种“读课本”的老师，读的让学生“昏昏欲睡”的老师!就象南京与清华水平差距主要在师资力量上一样。没有高水平、负责任的老师，你学习再努力也学不好!所以，“选学校”就是“选老师”!比老师，我们优势非常大。与其他学校相比，我校最大优势就是师资力量

　　毕业即就业!打造会计就业市场上有影响力的教育品牌!是南京大智职业培训学校永远的发展方向!

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