掌握英语听力能力涉及多方面的问题

人类相互交际是靠语言手段进行,而语言以声音的形式出现。从声音传递的角度来看,听和说的过程不是消极的,而是积极思维的过程。人们无论是用自己的语言来表达,还是领会别人的语言时,都离不开思维活动。没有思维就没有语言.因为听力理解在外语学习中起着重要的作用。要参与语言交际活动,最起码能听懂对方的话。许多语言学家和外语教育学家都认为,学习外语一定要从听入手,并指出以听为首的语言学习顺序-----听 说 读 写。

在学说话之前要有一段时间 “默听”,这是一个储备语言材料阶段.在这个阶段,学者似乎表面上没有任何进步,实际上语言中枢一直在发生变化,这一点从儿童学说话看得最清楚,在孩子一岁半到两岁以后,似乎突然会讲许多话.话从哪来呢?来自以前的默听和储备.因此,学习外语我们应该强调听力理解的重要性。但一个人的听力如何,并不完全取决于他耳朵的辩音能力,还要博览全书,扩大知识面,具备一定的词汇量.掌握必要的语音知识等等.所以掌握听力技能涉及到诸多方面的问题。