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教育部高等学校学生信息咨询与就业指导中心于近日就安博生职业素养提升项目(CCEP)向各省、直辖市、自治区就业指导中心、部属各高校就业工作部门下发指导文件。教育部文件中指出“CCEP项目对于提高生素质和职业能力,丰富就业指导课程等方面具有积极地促进作用。

CCEP职业素养教育是一种养成教育,生可以通过主动地学习和实践途径帮助自己逐步提升职业素养,并最终形成职业态度、职业能力和职业精神。

安博CCEP作为最适合生的职业素养课程,以职业素养知识为内核,从自我突破、人际影响、高校团队3个模块及自我管理、情绪管理、创新能力、时间管理、有效沟通、自信演讲、职业礼仪、会议管理、团队合作和项目管理10项能力对职业素养进行诠释,对生进行有效引导,进而提高生职场认知能力、动手实践能力及知识转化能力。

安博CCEP课程内容源自国际知名商,经多年教学与实践论证,具有高度权威性。首先,安博CCEP课程从实用出发,避免流于理论阐述。课程结构设计更注重挖掘学生自我提升和自我觉醒的内涵。其次,安博CCEP课程注重效果,提供混合式培训方案。如专家面授、在线学习、实地拓展等多种服务形式相结合,提供基于学生成长需要的教师学习全程混合式解决方案。最后,安博CCEP课程产品线长,安博全程关注需求。受训者将享受安博提供的专业跟踪服务,解答个性化问题,享受人性化关怀,增进教师之间、教师与企业间的交流。

2009年10月15日,安博教育集团同教育部高等学校学生信息咨询与就业指导中心就共同推广“生就业促进工程”签订战略合作协议。项目启动以来, CCEP项目完成了从有到专,从专到精的完美转变。一年中,共有17所院校近万名学生参加培训。此外,有来自50多所院校的逾400位教师接受了安博CCEP教师培训!

此次教育部高等学校学生信息咨询与就业指导中心对安博CCEP课程的肯定,必将促进高校在就业指导工作中和职业生涯规划课程中重视并强化职业素养教育,更好地帮助生提升职业素养,进而推动中国高等教育人才培养质量的提高。

安博教育集团将持续深化与院校间的合作,为院校就业指导服务与企业人才需求服务搭桥铺路,助力生全面提升学生的职业素养与就业能力

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