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商务英语基础与普通英语比较,难度较大,主要是因为前者不仅包含了日常口语的运用,而且还有不少的专业术语。在教学中如果仅用传统的教学模式,一味地搞填鸭式教学,显然就不能激发同学们的学习热情,很难取得良好的教学效果。在平时的教学中,我缺少创新,课堂模式很单一,缺少学习热情,对于一个教学问题的研究通常流于表面,没有深入。要使商务英语基础课有良好的教学效果, 我觉得教师应做到以下几点:

一、 教师应该具备较强的英语口语能力,具备商务专业知识,专业技能强,能够经常性地接受实践培训,把实践经验传授给学生。

二、 幽默开朗,教法灵活,敢于创新,大胆采用新的教学理念,营造热烈的学习氛围。教师要根据教材内容,经常更换教学手段,常常让学生保持新鲜感。上完一节英语课后,心里想着下一节英语课老师要上什么新知识呢?又会有什么新的竞赛形式呢?这样,学生带着欲望去学习,求知欲加强,便能学到更多的语言知识,并能交际使用。

三、 施展其导演并演员的才能,教会学生如何去做,如何去说,如何用外语去表达自己的感情,充分调动爱表现的学生的主观能动性,使学生有身临其境之感,达到学习语言掌握语言的目的。

四、 注重实用性原则。在商务英语基础教学中,应注重学生要学会什么,而不是应学什么。把握学生发展的方向,让学生积极参与其中,在课堂教学中,教师通过精心设计教学内容使学生清楚通过口语练习所应该掌握的语言交际技巧及商务知识,做到形式与内容的统一。
 

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