石家庄自闭症康复训练中心推荐哪一家〔排名一览〕(自闭症的方法有哪些)

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1.儿童社交有问题怎么办

孩子各方面比较优秀却被其他同学排斥，家长要认真反思，是不是孩子有意无意地表现出高人一等的傲气，换言之就是孩子的“自我中心”在作祟。或是孩子和其他同学没有共同语言。家长偶尔要了解孩子的朋友圈里面都包含哪些人，大家在一起通常干什么，从而给予孩子有意义的指导及监督，但是绝对不可以剥夺孩子的隐私和自主权。如果他们想保密，家长就要通过其他途径了解情况。

2.怎么帮助少儿解决社交障碍

家长要在预见到孩子经常会出现问题行为的情况即将到来之前来为孩子讲这个故事。一定要注意的是，社交故事需要要反复地读反复地讲，有计划有系统地进行重复。讲故事的时候一定要着重于对图片的讲述，而不是一字一句的照着念。

3.自闭症的方法有哪些

自闭症行为疗法：行为疗法是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法，其原理是应用个体自发性的反应行为，及所谓的操作制约，来改善与去除自闭症状与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理及专业技能。自闭症游戏疗法：游戏疗法是基于心因论的一种心理治疗自闭症的方式。对于儿童无法完全明确的使用语言表达及理解的情况下，治疗者用儿童能够以身体机能表达心理面的游戏取代语言作为沟通的方法。在游戏的过程中，儿童可了解人我之分离，并学习人际社交技巧，培养社会适应力。

4.自闭症的治疗方法

自闭症治疗方法，首先是行为和沟通治疗：虽然孩子们并没有摆脱他们的 ASD 症状，但他们可以更好地学习或生活。其次是教育疗法：自闭症儿童往往对高度结构化的教育项目反应良好。成功的计划通常包括专家组和各种活动，以提高社交技能、沟通和行为，接受密集的、个性化的行为干预，学龄前儿童通常表现出良好的结果。然后是家庭治疗：父母和其他家庭成员可以学习如何与孩子玩耍和互动，促进社交沟通技巧，管理问题行为模式，并教授日常生活技能和沟通技巧。最后是药物治疗：没有药物可以改善 ASD 的核心症状，但某些药物可以帮助控制其症状。

5.孤独症儿童的自然教育疗法

重点对孤独症儿童的训练应当在非人工的环境中进行，并尽最大可能鼓励儿童加入到训练过程中，以起到示范与强化作用。训练他们掌握基本的社会生活和学习技能，如上厕所、买东西、吃饭、社交规则等，缓解其社交障碍，使其达到生活基本自理，有的孩子甚至能回归社会。

6.自闭症康复训练有没有用呢

康复训练对自闭症患者康复非常有用。因为加强康复训练可以促进自闭症患者在交往、交流、认知、生活自理等方面的能力得到提高，比如结构化教学、图片交流系统、人际关系发展干预方法、应用行为分析方法、地板时光等，这些方法在自闭症患者的康复训练中发挥着重要作用;自闭症的患者还常常存在影响社会适应或者危害自身的异常行为，比如情绪不稳刻板行为、自伤严重偏食等，这时可以选择合理的行为矫正的方法，来改善患者的异常行为;另外听觉统合治疗、感觉统合治疗对改善自闭症患者的语言、交往能力具有一定的帮助作用。

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