新东方在线 中华会计网校

如何成为优秀的瑜伽老师?

如何成为优秀的瑜伽老师?

学校:南宁印特瑜伽教练培训基地 时间:2013-4-5 16:15:54

  韩愈说:师者,所以传道、授业、解惑者也。

      也就是说,老师是向人讲明道理,传授技术,解决疑惑的一种职业。大家通过培训就是为了能成为传播瑜伽文化的职业老师。所以我们就要掌握瑜伽的原理、瑜伽的技术、解决学员练习瑜伽过程中的疑惑问题。
       而要成就这些,我们的学习方式就不应该是概括式的纸上谈兵。
 什么是能力?
通俗点说,就是学习的东西吞进肚子后能够用自己的语言、肢体、行为表达出来,并能让学员了解的能力!
同样的材料,瑞士出产的手表是国货的N倍!这就是对于“加工能力”的差异问题!
同样的瑜伽素材(瑜伽教师的基本素材是人),怎样造就附加值更高,同样是“教育能力差异”的问题!
这种差异不是教材上的文字差异,因为发给大家的课本是一样的。(如果瑜伽有课本的话)这种差异更多的是一种培训老师的文化差异!有人说,我之所以取得如此成就,是因为我站在巨人肩膀上的缘故。所以,我们必须通过学习其他成功模式来提高自己的能力。
下面我们从几个方面来分析一下成就一个瑜伽老师要注意的事项,以便在教学过程中有针对性地对自己进行“进化”,使自己逐渐成为一名优秀的瑜伽老师。
1. 教学感染力
2. 差异与洞察力
3. 细节与内涵
4. 能力与自信心

1. 教学感染力


当我们通过学习成功地解决了“能上课”的问题的时候,接下来面临的问题就是能上与上好的问题。那么,能上与上好之间还有个什么差距呢?
平时大家看电影,电视剧是都喜欢看“大片”。为什么大片那么卖座?
并不完全是大片投入大,宣传力度大-----假如没有可看的东西的话,被宣传“骗”进场的观众,事后是要骂人的!据媒体介绍,成龙在国外拍片时很成功的按剧情跨过了一条很宽的沟,大家都很满意。但成龙认为没有将逃犯逃跑时的慌乱心情表现出来,而要求重拍,几次三番,一不留神,成龙摔下去了……
“肥皂剧”为什么不能感人?因为演员不如“戏”!光在那里被台词,让人没有真实感!所以所谓大片也很简单:就是演员能入戏,进入戏中的角色将戏子的剧情真实的表现出来,让观众的情绪随着剧情的变化而起伏----从而达到让观众身心感受剧情的目的----当然也因此满足了观众花钱目的。
同样,作为瑜伽老师,我们在课堂上首先要进入瑜伽老师这个角色,这个角色的自我感觉,自信,透过眼神、肢体语言、语音语调传遍每一个人,让他们感觉你的生物场,你的在场,你的能力场,从而放弃成见,心甘情愿的把身心交给你指挥,最终使你的整堂课能按你的设计顺畅的进行。
 

2. 矛盾与洞察力


那么可能有学员问,像上述从能上到上好应该是高级师资方面的要求,既然是高级师资方面的研讨,这个高级是怎么高级法呢?
我们读书,小学、中学时,是老师怎么讲学生就怎么学的问题;大学呢,就到了学生跟教授研究为什么这样学的问题了。所以这个高级的体现不是能做几个高难度的动作,讲几句似懂非懂的理论,而是一个洞悉问题解决问题的问题!
比如说,在实际教学过程中,有学员发现了某老师和某老师的教法上的矛盾…..,这时候学生可能有两种反应:一是不知所措;二是打破对人的迷信,从瑜伽的角度进行分析,怎样的教法更合理……
第一种就是大多数迷信名人的学生常有的反应,第二种就是大学级的高级学习方法----发现问题,研讨问题,解决问题!
一个学生发现不了老师的缺点他(她)就永远超越不了他们的老师,就永远被老师的学识范围所制约而达不到“青出于蓝而胜于蓝”。
所有成功的人物,历史上的伟人,都有一个共同的特点:不教条!敢于突破教条的框框----只有能突破框框,才能真正将个人的精髓吸取为己用,变成自己成长的营养。所以孔子说:三人行,必有我师!这句话挂在嘴上是没有意义的,他的实际操作就像老师在教学中引导学生去发现问题,研讨问题一样…….从而能帮助学生形成自己的东西!成就自己个性化的特色!世界上没有完美的东西,把老师当偶像崇拜正是现在瑜伽商务化的惯用手法(比如培训机构普遍性的树立大师形象)它背后是个人利益.....
返学费网( www.fanxuefei.com)提醒有培训需求的网友:先在返学费网咨询预约培训需求,再去培训机构报名缴费,开课后可以获得返学费网额外现金回赠

学费网:中国最大的教育培训返现平台
www.fanxuefei.com
鄂ICP备08106010号