运用逻辑的力量征服新托福口语：Task 2

运用逻辑的力量

征服新托福口语：Task 2

朗阁海外考试研究中心  王爽

从题型来说，新托福口语 的task 2和task 1是基本上来说没有什么的区别，都属于independent task. 考生都有15秒的时间去考虑，45秒的时间来作答。但是，从题目的内容来说，task 2的难度相对来说的话比较的难，因为纵观新托福历年的考题，第二部分的题目基本上是问do you agree or disagree?,让考生就某一个话题论证自己的观点。对于已经考过雅思的考生来说，这个题目跟雅思的大作文差不多。但是，这需要考生在短暂的准备后，马上进行作答，所以难度非常的大。同样的，朗阁海外考试研究中心就过去的几个月的新托福考过的task 2的题目进行分析，希望能够让考生通过以下的几个例子来清楚的了解如何运用逻辑的力量来回答新托福口语task 2的题目。

1.    People are never too late to receive university education to get a degree. Do you agree or disagree? Include reasons and examples to support your response.

对于对雅思有所了解的学生来说，这个题目基本上就是雅思考试里面的大作文。在雅思作文当中，考生应该对两方面观点都有所展开的进行讨论，但在新托福考试里，考生只注重一点展开即可，但考虑时间的紧迫性，这个难度也是非常大的。那么，就这个题而言，我们来看一下文章的结构应该如何的安排。

î  首先，考生需要先确定一下自己的态度，尽快决定是同意还是不同意

î  其次，考生应该给出自己的论据。在这里的话，朗阁海外考试研究中心建议考生最好按照次序说出来，分成两个或者三个点。如果是同意的话，考生可以说：1. 学习是一个任何行业，任何年龄的人用于自我提升的手段，所以不应该让年龄成为障碍。 2. 文凭的作用不仅仅是自我能力提升，更是找工作的重要筹码。对于很多三四十岁的人来说，很可能会想到要去换工作。而没有文凭的话会非常的困难。

î  如果是不同意的话，考生也可以从以下两个观点进行论证。 1. 大多数生还是年轻人，所以年龄大的人去读的话难免会感到有所自卑。2. 年龄大的人接受起知识来，与年轻人相比，恐怕会相对来说困难一些。

î  在答案的最后一部分，考生最好能够举出一个例子。这里建议考生不要说Bill Gates几年前拿到哈佛文凭的那个例子，因为这更多的是个作秀，没有什么实际的意义，并不适合一般人。这里的例子可以举身边的例子，或者是编一个。

2.    Some think cell should be prohibited in certain conditions; some think one can use cell phone at anytime; which do you prefer and why?

这里是典型的让考生在两者之间进行一种选择。这种题目跟同意不同意的回答方法几乎是一样的。考生还是选择一个就可以。

î  如果是认为应该的话，考生可以从以下几个方面谈起： 1. 在一些特殊的公共场合下，使用手机是非常不文明的行为，容易打扰到其他的人，然后考生可以举一些例子。2. 有些情况下用手机是违反规定的，比如说考试的时候，这可能会被认为是一种作弊的手段。

î  如果考生的观点是后者的话，有这么两个方面： 1. cell phone的使用是一种权利。 2. 如果有些很特殊的情况，遇到紧急的事情， 而因为某些特殊的情况不能用cell phone的话，可能会耽误而造成不便。

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