四类指标决定排名 根据指标选择学校

日前，美国加州一所的高级主管坦承，自2005年以来他们对媒体提供“灌水”的入学新生学业评估测验（SAT）分数，以提升这所小有名气的学校在美国中的排名，收到这些不实资料的机构，包括提供美国权威排名的《美国新闻与世界报道》。消息一出，让曾经全靠排名来选择国外学校的部分学生和家长无所适从：“不看排名，我们选校该看什么呢？”

　　除了美国、英国等主流留学外，两三年前，欧洲的学校基本上没有加入世界排名行列中。但是因为中国留学生越来越多，越来越多的中庭不停在询问学校的排名是多少，促进了全世界的排名风潮。现在包括法国、瑞士、西班牙、意大利等欧洲的学校，也慢慢加入到世界的排名行列。

　　四类指标决定排名

　　那么排名是怎么测量出来的？其实排名的高低确实是可以操控的，主要有四类指标：

　　第一类指标是市场需求，也就是学校的录取率和入读率。录取率越低，入读率越高，学校的排名就越靠前。很多学校为了降低自己的录取率，会降低公布的申请条件，以吸引更多的学生申请，但录取名额不变，这样自然就降低了录取率。而很多不知名的为了提高入读率，就会在发录取通知时，附带一些奖学金，吸引学生入读。

　　第二类指标是经济规模，即学校的年收入。学校一年的经济收入是多少，包括学生的学费、校友赞助等，其中校友赞助占了很大一部分。如果学校的排名靠前，即意味着校友团的力量很强大，学生能获得学长推荐就业的机会就会越多。

　　第三类指标是学术指标。学生、教授各自在全世界当年发表的学术论文是多少，被全世界各术刊物以及各研究机构引用程度是多少。

　　第四类指标是学生毕业之后的就业率。但就业率的排名并不完全是就职工作，还包含了实习。另外，就业率的数据不仅仅是指国际生，而是全体毕业生，国际生毕业就不一定有本地生一样的就业率。

　　如何利用排名选校

　　如果学生申请商科，如工商管理、教育管理、公共管理等，那读综合性排名比较靠前的综合性，可能会对学生的就业比较有帮助。但如果学生申请比较专业的课程，如艺术、金融，选择专业排名比较靠前的学校就业率会更高。

　　学生选择学校、专业时，可以选择分支学科多、设置时间长的专业。如日本神户，光是经济专业就细分为经济和经营，学生所学到的经济学知识一定会比更宽泛的经济学专业要多。