字正腔圆达意准——语音训练
语音,就是说话的声音。人们在说话时通过发音器官的运动,发出音高、音长、音强或音质都不同的声音。这些声音在人们长期的劳动中赋予了一定的意义,并以此来传达和接受信息,这就形成了语音。
由于语音的产生是建立在人们约定俗成的基础上的,所以,音、义、符之间并无必然的联系。某个声音表示某种单义是习惯使然。这就造成语音的地域性、民族性差异非常明显,仅在我国就有八种使用较广的方言。
语音训练就是要通过基础知识的学习和口头语音,全面系统地掌握《汉语拼音方案》,读准字音,掌握音变规律和发声方法,做到发音纯正,口齿清晰,字正腔圆,说一口流利的普通话,以保证在口语交际中清晰、准确地传情达意。
语音训练可以从以下几个方面来进行。
一、 读准字母
普通话在发音在口型、舌位等咬字器官的动作上有严格要求。发不准拼音字母就说不准字音,讲不好普通话。
训练方法:以一个月为一个强化训练周期,每天早晚训练2—3遍,力求发准。然后减为每周训练2次,坚持数月。
1、 声母练习:注意唇、舌、齿、腭等在阻气方面的不同要求。
b\p\m:双唇音。上唇和下唇阻气发音。
f:唇齿音。下唇和上牙阻气发声。
J、q、x:舌面音。前舌面和硬腭阻气发声。
g、k、h:舌根音。舌根和软腭阻气发声。
d、t、n、l:舌尖中音。舌尖和硬腭阻气发音。
zh、ch、sh:舌尖后音。舌尖和硬腭阻气发音。
z、c、s:舌尖后音。舌尖和下齿背阻气发音。
2、韵母练习。注意口型的开、齐、合、撮,特别要把握唇
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