7个习惯”用具体的实例诠释了“领导教学法”的本质:释放每个孩子的所有潜能。
积极主动:有责任感,主动调整自己的行为、观点和心情。
以终为始:确信自己在班上非常重要,安排计划、设定目标,只做有意义的事。
要事第一:为课堂上及家里的每件事设定轻重缓急,设定日程安排、逐步开展。
双赢思维:在追求自己所求时,也会考虑平衡他人所需。
知己知彼:发表观点时非常自信,和别人交谈时,凝视对方的眼睛。
统合综效:看重他人的能力,时刻准备着学习;善于融入团队;谦虚听取意见。
不断更新:照顾好自己,多陪家人朋友,离开学校,也要利用多种方式在多种场合学习。
如果家长们希望为孩子提供真正全天候的保护,唯一的方法是,让孩子们自己在内心深处真正渴望做出正确抉择,即使无人在场也真正渴望坐端行正。想要达到这个效果,就要对孩子们进行正确的培养——未来领导力,而且越早越好
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