韩语音变规则

相信不少初学者的对音变总是很困惑，不知道何时该做什么样的变化，其实韩语的音变都是为了发音的方便而产生的，先有了发音才有了规律总结，而不是先有规定才按照规定去变化，因此大家不必死扣音变规则，而是在发音时多想想怎样发会让舌头更方便更不绕口，各种总结版本都只是一个学习者的总结，能背出来固然好，背不出来也只要在实际发音时遇上不会的来看几次就记住了。

1 ．后一个字的辅音是“ㅇ”前面一个字有尾音时，尾音变成第二个字的辅音。
例： 선생님은 [선생니믄] 학생들이 [학쌩드리]

2 ．“ㄱ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㅁ”“ㄹ”“ㄴ”时“ㄱ”尾音变成“ㅇ”尾音。
例： 국물 [궁물] 숙녀 [숭녀] 백년 [뱅년] 흑룡강 [흥뇽강]

3. “ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㅎ”时，“ㄱ”变为“ㅋ”，“ㄷ”变为 . “ㅌ”，“ㅂ”变为“ㅍ”
例： 시작하다 [시자카다] 입학 [이팍] 싫다 [실타]

4 ．“ㅂ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㄴ”“ㄹ”“ㅁ”时“ㅂ”尾音发“ㅁ”的音。
例： 밥맛 [밤맏] 많습니다 [만씀니다]

5 ．前一个字的尾音是“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”时，后一个字的辅音是“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”“ㅅ”“ㅈ”时，后一个字辅音要发成紧音。
例： 학교 [학꾜] 입고 [입꼬] 늦가을 [늗까을] 학생 [학쌩] 숙제 [숙쩨] 왔다 [왇따]

6 ．后一字的辅音是“ㅎ”时，一般都发前一个字尾音，无尾音才发“ㅎ”的音。
例： 선선하다 [선서나다] 미안하다 [미아나다]

7 ．当“ㄹ”碰到“ㄴ”时，不管是尾音还是辅音。“ㄴ”都要变成“ㄹ”。
例： 설날 [설랄]

8 ．当一个谓词的尾音是“ㅁ”和“ㄴ”时，后面的辅音要变成紧音。
例： 삼고 [삼꼬] 是谓词 삼다 [삼다] 是词组

9 ．当复合单词的前一个字的尾音是“ㄴ”“ㅇ”“ㅁ”时，后一个字的声母（辅音）必须要念成紧音。
例： 산 山 길 路 →산길 山路 [산낄]
등 灯 불 火 →등불 灯火 [등뿔]
김 紫菜 밥 饭→ 김밥 紫菜饭团 [김빱]

10 ．当两个单词组成一个复合单词时，前一个单词的收音为“ㄱ”时，后一个单词的只有元音是“ㅕ”“ㅛ”“ㅠ”“ㅑ”“ㅡ”（没有辅音），这时辅音变成“ㄴ”。（“ㄴ”添加）
例： 한국역사 [ 한궁녁싸] 한국음식 [ 한궁늠식] 한국약 [ 한궁냑] 뇌막역 [ 뇌망녁]

11 ．有“ㄹ”尾音的名词的后一个字的辅音是松音，要变紧音。
例： 일시 [일씨] 몰상식 [몰쌍식] 갈등 [ 갈뜽 ] 절도 [절또]

12 ．当“ㅁ”“ㅇ”尾音遇到“ㄹ”辅音时，“ㄹ”要发“ㄴ”的音。
例： 대통령 [대통녕] 염려 [염녀]

13 ．当“ㄷ”和“ㅣ”接触念成“ㅈ”；“ㅌ”和“ㅣ”接触念成“ㅊ”。
例： 맏이 [마지] 같이 [가치]

14 ．复合单词“ㄹ”为辅音，尾音是“ㄴ”时，“ㄹ”变成“ㄴ”。
例： 생산량 [생산냥]

15 ．“ㄷ”收音，遇到后面是“ㄴ”“ㅁ”，“ㄷ”发“ㄴ”的音。
例： 닫는다 [단는다] 믿는다 [민는다] 맛만<, /SPAN> [만만] 있는 [인는]

音变（双收音后跟元音时，往往要分开来读，若后跟辅音，往往要先音变成7个代表音之一）