雅思考试:雅思写作9月回顾以及10月预测

首先，举个例子，比如说四条线有三条线都是上升的，一条线是下降的，那么这三条上升的一起写，也就是说，趋势相同的一起写，那如果三条上升的当中，有两个上升幅度比较大，另外一个比较小，那么两个上升幅度相同的就一起写，就是说程度相同的一起写，这是第一个原则。那除此之外我们还注意什么，趋势间的比较，也就是说，幅度大的和幅度偏小的这样要做一个对比。另外我们需要注意一个比较细节的点就是，线性图我们一定要描述起点、终点以及极值点。那么这些描述的因素都完了之后可能还缺一项，什么呢，趋势之间的连接词，不管是表过渡的，连接的，或者转折的，这个大家不要忘，因为我们小作文当中有项评分标准叫做什么呀，coherence and cohesion 连贯与衔接，对不对，所以这项仍会影响到我们的考试分数。好这是线性图的内容。

3、最后再来看地图。

我们九月份出现地图了，这个地图呢总的来说也不算难，但是提醒大家注意三方面的注意事项。

首先第一，我们要注意时态的转换，也就是描述一幅图，无论是在过去、现在和将来的变化，我们都要与当时的变化时态保持一致，过去的用过去时，将来的用一些表示预测的词组对吧。

第二点，建议大家在这个描写地图题的时候，我们要注意什么呢，主动句和被动句结合起来使用，这样效果会比较好。

第三点，就是方位词的使用了，因为谈到地图我们势必会说到东南西北对吧，所以方位词的使用建议大家也做好一个充分的准备。这是地图题的一些情况。

二、大作文涉及到教育类、广告类和类三类话题。

在九月份的四次大作文当中呢，出现了三类话题，分别为教育类，广告类和类。那教育类出现了两次，广告类和类各一次，接下来我们看这个教育类的题目。

1、教育类，9月3号的题目

这个教育类题目大概意思是说，一个人如果在当今社会中想成功，需要的素质或者品质，在一个当中，或者任何一个学术性的机构当中都是学不到的，问你同意不同意。很显然这是一个议论文对吧，同意不同意类型的，那这个题目我们大家都可以看出是不问的有点儿极端啊，对吧，我们可以建议大家用一个让步转折的结构，就是让步反驳。我们当然承认这个或者任何学术类机构并不是通往这个成功的唯一的道路对吧，不上我们也有可能成功。比如说我们可以举个什么例子，比如说这个比尔盖茨，那他没有毕业，最后也成为一个这个成功人士对吧，所以说呢我们肯定，我们可以肯定它的这个正确性，也就是说并不是至关重要的，但是我们马上进行一个反驳，因为像比尔盖茨这种例子可能只是特例，也可能或者其他人成功有一些这个幸运的因素在里面，我们还是要鼓励学生上，因为上不仅可以学到这个文化知识，还有很多做人的道理，为将来步入社会奠定一个这个比较坚实的基础，所以说还是非常有必要的。好，这个题目总的来说是一个旧题目，没有什么难点啊。

2、教育类，9月17号的题目

那这个题的题大概是说有些科目，比如说数学啊或者哲学啊，是对很多学生是非常困难的，所以很多人就认为我们应该把它当做一个选修而不是必修，就显得没有那么重要，那问我们同意不同意。这个其实本质上跟刚才那个类似，仍然说的有些极端对吧，我们也可以用一个让步转折的结构，我们可以承认，你说的有道理，的确是，数学和哲学有些难度，因为它可能比较抽象或理论性特别强，让学生不容易理解，但是我们也不能说它不重要或者没有必要去学，因为这个数学当中含有很多这个逻辑能力或者是数据分析能力，以及哲学当中让我们学到很多这个人生的道理或者价值对吧，所以说也是非常重要的。这个教育类题目同样也是一个典型的，并不是什么难题怪题。

3、广告类

这个题目大概意思是说，当今很多这个广告都是针对孩子的，一些人觉得这样是对孩子有一个负面的影响的，所以这些广告应该被禁止，问你同意还是不同意。很显然，这个是比较跟我们这个生活时事比较挂钩的。那我们也需要承认他说的有道理，有些广告的确是有负面影响的，但是呢，任何一个事物都有好坏两个方面，同时我们要进行双方面的一个辩驳，那接下来我们看怎么构思呢。广告对孩子的影响，我们承认，有负面影响，首先我们想到，一些广告会引发孩子们过多的消费欲望，尤其是很多消费品，产品，商品，在做广告的时候做的非常生动，非常惟妙惟肖，让孩子们忍不住去买对吧，其实已经超过了这种实际的需要，所以就引发孩子过多的这个消费欲望。其次呢，还会让孩子产生一些这个不切实际或者是偏激的想法，举个例子，比如说，对一些要中考高考（微博）的学生啊，广告上经常会说，喝了这个或者吃了这个药，你的记忆力就会增长，你的英语（论坛）就会提高，那这个学生可能就会有些偏激，觉得我有了这个我就厉害了，我就不用努力学习了，有了它我就记忆力大大提升了，而忽视这个学习过程当中这个努力对吧，所以说这也是对孩子产生一个不利的影响。那接下来，广告肯定有好处，有一个积极的，正面的影响对吧，首先我们看，一般的广告，现在广告有时候也是很唯美的对吧，有一些优美生动的广告语言也是可以给孩子带来一些积极的影响的，那其次呢，很多公益广告可以启迪孩子们的心智，比如说关于环保的、遵纪守法、文明礼貌、尊老爱幼这样的一些公益广告让孩子们也受益匪浅。好，这个是广告类的。

4、类，9月份最后一次考题是在9月24号

咱们看一下这个题目，大概意思是说一个为将来做准备，最好的办法就是说把投资投在这个年轻人身上，问你同意还是不同意，然后追加一个问题，应该以何种方式投资在年轻人身上呢？很多考生在这个题目考完之后在网上发一些帖子，就这个题目到底归为哪类，是社会类呢还是教育类还是什么类呢。那首先我们看这个，说一个投资，这个肯定是指的对不对，所以这个题目就说该把投资投在哪个方面给年轻人呢，所以这个题目无疑是一个类的。那我们看看到底应该给年轻人投资投在哪几方面呢？比较容易想到的是两大类，第一教育方面，第二健康方面，但是有很多学生我看到有什么呢，有这样一个反馈，就是说可以投资在环境方面，这个大家想想对不对这样，其实环境放在这儿是不太合适的，为什么呢，因为环境是一个全人类的话题，而我们这个主要讲的是个什么呀，是从年轻人这个点来出发的，所以我们想这个构思的时候要从年轻人展开，而对这个环境很显然有点儿太大了对吧，好这是这个题目。