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对于初学者来说,英语学习,是艰难的,是单调的。那么初学者怎样才能更快捷,更规律的学习英语呢?

一、兴趣原则

兴趣之于初学者而言的重要性是不言而喻的。要如何培养和发展英语学习的兴趣呢?

首先,要结合自己的兴趣爱好去学英语。比如你喜欢电影,可以经常欣赏中、英双语字母的原版电影,甚至是没有字幕的英语原版电影,虽然不是每个单词都懂,但却可以根据情节推测词意,还可以学习真实的语言环境下的口语表达,了解他们的文化。如果你喜欢听英文歌曲,那就去买磁带、CD,你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长;

其次,要不断在实践中体会乐趣。兴趣是在一次次将所学知识融入实践过程中产生和发展的。对一种事物的热爱在实际运用中 产生,并变得越来越深。如果在学英语的过程中,能尽早地体会到学英语的快感,学习兴趣也将日益增加。比如,你刚开始学英语,就去找老外聊天,会发现很多新鲜事,并且在不断纠错的过程中进步;

再次,要树立目标。做事想要成功,就必须树立目标。一旦有了目标,就会有足够的时间和精力来学英语。

英语学习的关键是找到突破口。“兴趣是最好的老师”,学任何事情兴趣是最重要的!

二、简单原则

循序渐进,由简入深才容易入门,从而造就一种成就感和自信心,保持学习的兴趣和动力,并且学以致用。学习26个字母和一些基本的词汇后,具体单词,建议从阅读中去增加词汇量。先从简易读物开始,慢慢过渡。如果读物程度太难,阅读会变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,阅读变成了一味查英语词典、记忆生词的过程。将习得的简单东西灵活运用、准确使用,比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。要知道英语人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。

学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。

三、 积量原则

学英语,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够。在注重“精”的同时,要更注重“泛”。学习英语,没有一定的阅读量,就无法熟练地阅读英语。如学习听力,需要大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习口语,需要多说。英语学习不能太急于求成,有了“量”的累积,才能有“质”的飞跃。

语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,“语感”就产生了。再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如了。

尤其注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英语的道理是一样的。只有在基础牢固的前提下,才能学好英语。

四、重复原则

任何技能的获得,包括英语,均来自重复。“重复原则”与“积量原则”缺一不可,英语学习中的任一项技能:听、说、读、写,都必须在积量原则的基础上,再反复重复。如英语口语,在不断背诵和模仿后,找到“对手”就要反复地、重复地练习所学内容。记忆单词和句型等也一样,一旦学习了这些内容就要不断去重复记忆和使用才可能到达熟练掌握的程度。

重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。

五、模仿原则

零基础的学习者,模仿已有的东西是必要的。比如在学习语音时,要跟着原声带大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。而在练习过程中,尽量模仿音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。只有通过地道、纯正英语的模仿,真正掌握了英语的精髓,然后才可能形成正确的语言风格。

创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。

六、突击原则

若想学好英语,需要采取一个个"速战速决"策略,只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。英语学习从 某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意念。比如,若要突破语音,就应该安排一段时间。在这固定的时间内,天天学语音,听语音,模仿语音。之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来。

一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调、乏味,因此要采取间隔强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。

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