柳州市阳光素质教育基地的企业文化

柳州市阳光素质教育基地的企业文化

“关爱、职责、尊重、前瞻”

      一、关爱

   著名教育心理学家罗素曾说过：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧都不能充分地或自由地发展”。作为阳光教育的教师，最大的过错莫过于对学生没有爱。我们的教师不仅仅关注学生学识的积累，更关注学生的感受、关注学生的全面发展：
  （1）给学生以导师般的厚爱 —— 多一点教导和激励，多一点严格和期待，多一点召唤和鞭策、多一点表扬和鼓励。
  （2）给学生以朋友般的挚爱 —— 多一点平等和尊重，多一点帮助和支持，多一点理解和关心。指导他们如何学会学习、学会自强自立、学会处理人际关系，让学生健康、快乐地成长。
   二、职责
  未来世界充满竞争和压力，没有健康的身体和良好的心理素质，是不能适应未来社会发展的。现在我们一些学校为了追求升学率，往往偏重于知识传授、应试学科的教学和学生应试能力的机械训练，忽视学生潜在素质的全面发掘，压抑学生的个性，影响学生身心的和谐发展。不惜以牺牲学生的身体健康和心理健康为代价。所培养的学生认识能力、实践能力低下，缺乏创造精神，发展潜力不大。审视我们的教育现状，存在许多急功近利的现象。
   我们的教师“职责”是学生的顾问、与学生交换意见的参加者，帮助学生发现矛盾论点而不是拿出现成真理。他必须集中更多的时间和精力，去从事那些有效果的、有创造性的活动：互相影响、讨论、激励、了解温馨提示：为不影响您的学业，来校区前请先电话咨询，方便我校安排相关的专业老师为您解答