上海新航道：新托福听力段落的常见套路

新托福听力段落部分具有文章长、单词难、内容深、速度快、题目多的特点，这往往使许多同学“望而生畏，听而生怯”。好在面对“外强中干”的ETS，我们中国考生向来不轻言放弃。在出题者百般刁难的情况下，我们更要千锤百炼，通过分析题目和出题思路，找出题目中隐藏的共同点，从而达到“知己知彼，百战百胜”的至高境界。

今天我们需要探讨的就是一种使难题迎刃而解的秘密武器——新托福听力中听段落的常见套路。熟悉题型的考生一定知道，新托福分为conversation和lecture两部分，其中conversation分为不同的场景，lecture分为不同的学科，因此每篇文章内容自然不尽相同（有同学会想这不就是废话么，每套题都是全然不同的）。可不知做题多的同学是否意识到了这样一个问题：即使文章不同，但conversation和lecture都有自己的文章套路（通常表现在对话顺序和说话思路两方面）。笔者曾试图用详尽的文字道尽每个场景或科的文章套路，长篇累牍看似过瘾，但学生却苦不堪言，极易疲惫，不久就表示压力过大，所以，题海无涯，强行灌输盲目前行肯定是不行的。笔者发现，不妨将过多的文字转化成逻辑图形或者说流程图来解释conversation和lecture的文章套路，如此一来，一目了然，反而便于梳理题型脉络。大家请看下面的图形：