济南市硅谷培训学校 提供大量的优秀技术人才,是济南著名的职业培训基地。培训理念:以人为本、质量第一、服务社会。学校坚信个性化教育能为学员提供更大的发展空间,今年来学校收获颇丰,赢得社会一致的好评。
济南市硅谷培训学校名师谈到:
随着年龄的增长,个体的心理特点也在发生变化,有些在初中时愿意和朋友说的话,到了高中就不愿意说了。这其实也是个体成熟的一个表现。这个阶段个体会面临自我调整的问题,将要处理三对矛盾:“主体的我”与“客体的我”、“过去的我”与“今天的我”、“理想的我”与“现实的我”,处理好了这些矛盾,就能建立自我同一感,否则就会出现角色混乱,找不到真正的自己,不明白“我到底是一个什么样的人? ”当然,完成自我统合的发展任务离不开个体与外界的交流,所以处在这个阶段的青少年要注重与外界的沟通和交流,在这个过程中,按照自己的条件去进行统合整理,化解成长中所面临的矛盾和冲突,从而建立新的自我同一感。在与外界的交流时,有几个问题需要我们加以注意:
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