嘉兴*生口才培训班(的演讲稿如何炼成)

嘉兴生口才培训班，每天学习一些新知识，比如嘉兴口才演讲培训等，下面一起来看下一下什么是演讲，演讲和朗诵的区别有哪些，的演讲稿如何炼成，的演讲稿怎样炼成，怎样组织演讲的语言，如何培养演讲的能力。

1.什么是演讲

演讲既是一种口才，也是一份内涵，更是一份智慧。演讲又可以被称为讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

2.演讲和朗诵的区别有哪些

演讲和朗诵两者的目的不同。朗诵的目的是将作品的思想内容传达出来，是需要朗诵者运用较多的朗诵技巧，让观众走进作品之中并被作品所感染；而演讲的目的恰恰是要走进听众之中，通过传递演讲者的情感与思想来影响和改变听众，因而具有很强的针对性，目的明确且追求直接效果。

3.的演讲稿如何炼成

想要写出一篇优秀的演讲稿，就应该学会设立目标和提炼主题。任何一次演讲都是有目标的，所以对演讲的效果要有预设，目标不同对于演讲的主题以及材料、风格、语态等都会随之不同，所以演讲目标决定了演讲准备的路径和方向。明确了演讲目标，就能提炼相应的演讲主题。不过提炼主题需要演讲者多思考深挖掘，在生活的表象之下发现引人深思的内涵，传播文明并引领前行。

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4.的演讲稿怎样炼成

想要写出一篇优秀的演讲稿，就应该学会分析听众和了解场景。演讲是有针对性的，所以要了解在什么地点、什么情景、对什么人说话，明确了对象的年龄、职业、兴趣爱好及教育背景等，才能找到与听众的连接点，用准确恰当的方式，合时合境搭起沟通的桥梁。

5.怎样组织演讲的语言

在组织演讲的语言时，应该做到：幽默化，诙谐风趣、生动有致、活跃气氛等都可以拉近与听众的距离并且赢得好感。修辞化，可以多用排比、比喻、设问、夸张等修辞手法，充分调动听众的感官，让听众身临其境。简单化，学会简短用语，短词汇、短句子、短段落，既要言不烦，又能切中要害。

6.如何培养演讲的能力

想要培养孩子的演讲能力，就应该从朗读入手。大部分孩子惧怕演讲都是跟心理因素有关。那么针对这类孩子，在做演讲前就需要进行心理疏导，进而克服演讲时的恐惧心理。可以让孩子多朗读经典佳作，在熟读的基础上可以鼓励学生站上讲台有感情地朗读课文。这种训练方式，不仅可以帮助孩子逐步克服对演讲的恐惧，同时还能鼓励孩子迈开走向舞台的第一步。

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