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日语给了我一个国内的二等毕业生,带来了我信心和爱。顺带在阿里接了两份工作,给网易接了一份。有人说我幸运,有人说我有真实力。我认为我在正确的时间做出了相对正确的决定。如果我的人生剧本选择了另一条路,那我四年就浑浑噩噩过日子了,勉强毕业加入就业大潮,面对大量的985,211毕业生,毫无竞争力,最后回到老家被亲戚安排的清清楚楚。
根据我的经验,日语是否学好取决于老师是否可靠。我大一的时候开始日语,报告了学校附近的二外班,每周六上午上课,持续了半年左右,最后不能继续了,主要是下半年,被子里很暖和,外出很冷而且,在寒风中走十几分钟,谁能承担呢,老师的日语口音特别有乡土气息。
声调法则表明,即使刚出现的新造语被东京人们遗弃,他们也会不约而同地读。日语的声调关系到你口语的真实性,其本身在很多情况下有区分词义、区分文节、锁定具体词汇的作用。很多人记单词不高效,口语不好,听力不好,其实和声调没有关系,其次,日本人确实不一定说100%的标准,个人习惯完全不同,很多单词和单词的声调慢慢变化,这种变化的倾向记录在声调的词典上,但不是随意的
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